當(dāng)前位置:高考知識網(wǎng) > 江門中考 > 正文
2017年江門中考數(shù)學(xué)試卷答案解析及word文字版下載(難度系數(shù)點(diǎn)評)
一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分)
1.(3分)(2016•廣東)在1,0,2,?3這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是( )
A.1B.0C.2D.?3
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較
分析:根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),可得答案.
解答:解:?3<0<1<2,
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)比較大小,正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù)是解題關(guān)鍵.
2.(3分)(2016•廣東)在下列交通標(biāo)志中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( )
A.B.C.D.
考點(diǎn):中心對稱圖形;軸對稱圖形
分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.
解答:解:A、不是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故此選項(xiàng)正確;
D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評:此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.
3.(3分)(2016•廣東)計(jì)算3a?2a的結(jié)果正確的是( )
A.1B.a(chǎn)C.?aD.?5a
考點(diǎn):合并同類項(xiàng).
分析:根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則,可得答案.
解答:解:原式=(3?2)a=a,
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了合并同類項(xiàng),系數(shù)相加字母部分不變是解題關(guān)鍵.
4.(3分)(2016•廣東)把x3?9x分解因式,結(jié)果正確的是( )
A.x(x2?9)B.x(x?3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x?3)
考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.
分析:先提取公因式x,再對余下的多項(xiàng)式利用方差公式繼續(xù)分解.
解答:解:x3?9x,
=x(x2?9),
=x(x+3)(x?3).
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.
5.(3分)(2016•廣東)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是900°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是( )
A.4B.5C.6D.7
考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角
分析:根據(jù)多邊形的外角和公式(n?2)•180°,列式求解即可.
解答:解:設(shè)這個(gè)多邊形是n邊形,根據(jù)題意得,
(n?2)•180°=900°,
解得n=7.
故選D.
點(diǎn)評:本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.
6.(3分)(2016•廣東)一個(gè)不透明的布袋里裝有7個(gè)只有顏色不同的球,其中3個(gè)紅球,4個(gè)白球,從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸出的球是紅球的概率是( )
A.B.C.D.
考點(diǎn):概率公式
分析:直接根據(jù)概率公式求解即可.
解答:解:∵裝有7個(gè)只有顏色不同的球,其中3個(gè)紅球,
∴從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸出的球是紅球的概率=.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查的是概率公式,熟知隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)與所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)的商是解答此題的關(guān)鍵.
7.(3分)(2016•廣東)如圖,▱ABCD中,下列說法一定正確的是( )
A.AC=BDB.AC⊥BDC.AB=CDD.AB=BC
考點(diǎn):行四邊形的性質(zhì)
分析:根據(jù)行四邊形的性質(zhì)分別判斷各選項(xiàng)即可.
解答:解:A、AC≠BD,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、AC不垂直BD,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、AB=CD,利用行四邊形的對邊相等,故此選項(xiàng)正確;
D、AB≠BC,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評:此題主要考查了行四邊形的性質(zhì),正確把握其性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
8.(3分)(2014•廣東)關(guān)于x的一元二次方程x2?3x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( )
A.B.C.D.
考點(diǎn):根的判別式
專題:計(jì)算題.
分析:先根據(jù)判別式的意義得到△=(?3)2?4m>0,然后解不等式即可.
解答:解:根據(jù)題意得△=(?3)2?4m>0,
解得m<.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2?4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒有實(shí)數(shù)根.
9.(3分)(2014•廣東)一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別是3和7,則它的周長為( )
A.17B.15C.13D.13或17
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系
分析:由于未說明兩邊哪個(gè)是腰哪個(gè)是底,故需分:(1)當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?;(2)當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?;兩種情況討論,從而得到其周長.
解答:解:①當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?,底為7時(shí),3+3<7不能構(gòu)成三角形;
②當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?,底為3時(shí),周長為3+7+7=17.
故這個(gè)等腰三角形的周長是17.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),在解答此題時(shí)要注意進(jìn)行分類討論.
10.(3分)(2014•廣東)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如圖,關(guān)于該二次函數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.函數(shù)有最小值B.對稱軸是直線x=
C.當(dāng)x<,y隨x的增大而減小D.當(dāng)?1<x<2時(shí),y>0
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì).
分析:根據(jù)拋物線的開口方向,利用二次函數(shù)的性質(zhì)判斷A;
根據(jù)圖形直接判斷B;
根據(jù)對稱軸結(jié)合開口方向得出函數(shù)的增減性,進(jìn)而判斷C;
根據(jù)圖象,當(dāng)?1<x<2時(shí),拋物線落在x軸的下方,則y<0,從而判斷D.
解答:解:A、由拋物線的開口向下,可知a<0,函數(shù)有最小值,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、由圖象可知,對稱軸為x=,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、因?yàn)閍>0,所以,當(dāng)x<時(shí),y隨x的增大而減小,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、由圖象可知,當(dāng)?1<x<2時(shí),y<0,錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)符合題意.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合解題.
二、填空題(本大題6小題,每小題4分,共24分)
11.(4分)(2014•廣東)計(jì)算2x3÷x= 2x2 .
考點(diǎn):整式的除法
分析:直接利用整式的除法運(yùn)算法則求出即可.
解答:解:2x3÷x=2x2.
故答案為:2x2.
點(diǎn)評:此題主要考查了整式的除法運(yùn)算法則,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
12.(4分)(2014•廣東)據(jù)報(bào)道,截止2013年12月我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)618000000人.將618000000用科學(xué)記數(shù)法表示為 6.18×108 .
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法?表示較大的數(shù)
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:解:將618000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:6.18×108.
故答案為:6.18×108.
點(diǎn)評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
13.(4分)(2014•廣東)如圖,在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),若BC=6,則DE= 3 .
考點(diǎn):三角形中位線定理.
分析:由D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)可知,DE是△ABC的中位線,利用三角形中位線定理可求出DE.
解答:解:∵D、E是AB、AC中點(diǎn),
∴DE為△ABC的中位線,
∴ED=BC=3.
故答案為3.
點(diǎn)評:本題用到的知識點(diǎn)為:三角形的中位線等于三角形第三邊的一半.
14.(4分)(2014•廣東)如圖,在⊙O中,已知半徑為5,弦AB的長為8,那么圓心O到AB的距離為 3 .
考點(diǎn):垂徑定理;勾股定理
分析:作OC⊥AB于C,連結(jié)OA,根據(jù)垂徑定理得到AC=BC=AB=3,然后在Rt△AOC中利用勾股定理計(jì)算OC即可.
解答:解:作OC⊥AB于C,連結(jié)OA,如圖,
∵OC⊥AB,
∴AC=BC=AB=×8=4,
在Rt△AOC中,OA=5,
∴OC===3,
即圓心O到AB的距離為3.
故答案為:3.
點(diǎn)評:本題考查了垂徑定理:分弦的直徑分這條弦,并且分弦所對的兩條弧.也考查了勾股定理.
15.(4分)(2014•廣東)不等式組的解集是 1<x<4 .
考點(diǎn):解一元一次不等式組
專題:計(jì)算題.
分析:分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分即可.
解答:解:,
由①得:x<4;由②得:x>1,
則不等式組的解集為1<x<4.
故答案為:1<x<4.
點(diǎn)評:此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
16.(4分)(2014•廣東)如圖,△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到△A′B′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,則圖中陰影部分的面積等于 ?1 .
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
分析:根據(jù)題意結(jié)合旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)得出AD=BC=1,AF=FC′=AC′=1,進(jìn)而求出陰影部分的面積.
解答:解:∵△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°
得到△A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=,
∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°,
∴AD⊥BC,B′C′⊥AB,
∴AD=BC=1,AF=FC′=AC′=1,
∴圖中陰影部分的面積等于:S△AFC′?S△DEC′=×1×1?×(?1)2=?1.
故答案為:?1.
點(diǎn)評:此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,得出AD,AF,DC′的長是解題關(guān)鍵.
三、解答題(一)(本大題3小題,每小題6分,共18分)
17.(6分)(2014•廣東)計(jì)算:+|?4|+(?1)0?()?1.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
分析:本題涉及零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪、二次根式化簡3個(gè)考點(diǎn).在計(jì)算時(shí),需要針對每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.
解答:解:原式=3+4+1?2
=6.
點(diǎn)評:本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對值等考點(diǎn)的運(yùn)算.
18.(6分)(2014•廣東)先化簡,再求值:(+)•(x2?1),其中x=.
考點(diǎn):分式的化簡求值
分析:先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再把x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:原式=•(x2?1)
=2x+2+x?1
=3x+1,
當(dāng)x=時(shí),原式=.
點(diǎn)評:本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
19.(6分)(2014•廣東)如圖,點(diǎn)D在△ABC的AB邊上,且∠ACD=∠A.
(1)作∠BDC的分線DE,交BC于點(diǎn)E(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下,判斷直線DE與直線AC的位置關(guān)系(不要求證明).
考點(diǎn):作圖?基本作圖;行線的判定.
分析:(1)根據(jù)角分線基本作圖的作法作圖即可;
(2)根據(jù)角分線的性質(zhì)可得∠BDE=∠BDC,根據(jù)三角形內(nèi)角與外角的性質(zhì)可得∠A=∠BDE,再根據(jù)同位角相等兩直線行可得結(jié)論.
解答:解:(1)如圖所示:
(2)DE∥AC
∵DE分∠BDC,
∴∠BDE=∠BDC,
∵∠ACD=∠A,∠ACD+∠A=∠BDC,
∴∠A=∠BDC,
∴∠A=∠BDE,
∴DE∥AC.
點(diǎn)評:此題主要考查了基本作圖,以及行線的判定,關(guān)鍵是正確畫出圖形,掌握同位角相等兩直線行.
四、解答題(二)(本大題3小題,每小題7分,共21分)
20.(7分)(2016廣東)如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組想測量一棵樹CD的高度,他們先在點(diǎn)A處測得樹頂C的仰角為30°,然后沿AD方向前行10m,到達(dá)B點(diǎn),在B處測得樹頂C的仰角高度為60°(A、B、D三點(diǎn)在同一直線上).請你根據(jù)他們測量數(shù)據(jù)計(jì)算這棵樹CD的高度(結(jié)果精確到0.1m).(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.
分析:首先利用三角形的外角的性質(zhì)求得∠ABC的度數(shù),得到BC的長度,然后在直角△BDC中,利用三角函數(shù)即可求解.
解答:解:∵∠CBD=∠A+∠ACB,
∴∠ACB=∠CBD?∠A=60°?30°=30°,
∴∠A=∠ACB,
∴BC=AB=10(米).
在直角△BCD中,CD=BC•sin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).
答:這棵樹CD的高度為8.7米.
點(diǎn)評:本題考查仰角的定義,要求學(xué)生能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形.
21.(7分)(2016•廣東)某商場銷售的一款空調(diào)機(jī)每臺的標(biāo)價(jià)是1635元,在一次促銷活動(dòng)中,按標(biāo)價(jià)的八折銷售,仍可盈利9%.
(1)求這款空調(diào)每臺的進(jìn)價(jià)(利潤率==).
(2)在這次促銷活動(dòng)中,商場銷售了這款空調(diào)機(jī)100臺,問盈利多少元?
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用.
分析:(1)利用利潤率==這一隱藏的等量關(guān)系列出方程即可;
(2)用銷售量乘以每臺的銷售利潤即可.
解答:解:(1)設(shè)這款空調(diào)每臺的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)題意得:
=9%,
解得:x=1200,
經(jīng)檢驗(yàn):x=1200是原方程的解.
答:這款空調(diào)每臺的進(jìn)價(jià)為1200元;
(2)商場銷售這款空調(diào)機(jī)100臺的盈利為:100×1200×9%=10800元.
點(diǎn)評:本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是了解利潤率的求法.
22.(7分)(2016廣東)某高校學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多,浪費(fèi)嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性,校學(xué)生會(huì)在某天午餐后,隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 1000 名;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)校學(xué)生會(huì)通過數(shù)據(jù)分析,估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐.據(jù)此估算,該校18000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐?
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖.
分析:(1)用沒有剩的人數(shù)除以其所占的百分比即可;
(2)用抽查的總?cè)藬?shù)減去其他三類的人數(shù),再畫出圖形即可;
(3)根據(jù)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐,再根據(jù)全校的總?cè)藬?shù)是18000人,列式計(jì)算即可.
解答:解:(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有400÷40%=1000(名);
故答案為:1000;
(2)剩少量的人數(shù)是;1000?400?250?150=200,
補(bǔ)圖如下;
(3)18000×=3600(人).
答:該校18000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供3600人食用一餐.
點(diǎn)評:本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.
五、解答題(三)(本大題3小題,每小題9分,共27分)
23.(9分)(2016廣東)如圖,已知A(?4,),B(?1,2)是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(m≠0,m<0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.
(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?
(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;
(3)P是線段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題
分析:(1)根據(jù)一次函數(shù)圖象在上方的部分是不等式的解,觀察圖象,可得答案;
(2)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)三角形面積相等,可得答案.
解答:解:(1)由圖象得一次函數(shù)圖象在上的部分,?4<x<?1,
當(dāng)?4<x<?1時(shí),一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值;
(2)設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,
y=kx+b的圖象過點(diǎn)(?4,),(?1,2),則
解得
一次函數(shù)的解析式為y=x+,
反比例函數(shù)y=圖象過點(diǎn)(?1,2),
m=?1×2=?2;
(3)連接PC、PD,如圖,
設(shè)P(x,x+)
由△PCA和△PDB面積相等得
(x+4)=|?1|×(2?x?),
x=?,y=x+=,
∴P點(diǎn)坐標(biāo)是(?,).
點(diǎn)評:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,利用了函數(shù)與不等式的關(guān)系,待定系數(shù)法求解析式.
24.(9分)(2016廣東)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC是直徑,過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,延長DO交⊙O于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PE⊥AC于點(diǎn)E,作射線DE交BC的延長線于F點(diǎn),連接PF.
(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的長;(結(jié)果保留π)
(2)求證:OD=OE;
(3)求證:PF是⊙O的切線.
考點(diǎn):切線的判定;弧長的計(jì)算.
分析:(1)根據(jù)弧長計(jì)算公式l=進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)證明△POE≌△ADO可得DO=EO;
(3)連接AP,PC,證出PC為EF的中垂線,再利用△CEP∽△CAP找出角的關(guān)系求解.
解答:(1)解:∵AC=12,
∴CO=6,
∴==2π;
(2)證明:∵PE⊥AC,OD⊥AB,
∠PEA=90°,∠ADO=90°
在△ADO和△PEO中,
,
∴△POE≌△AOD(AAS),
∴OD=EO;
(3)證明:如圖,連接AP,PC,
∵OA=OP,
∴∠OAP=∠OPA,
由(1)得OD=EO,
∴∠ODE=∠OED,
又∵∠AOP=∠EOD,
∴∠OPA=∠ODE,
∴AP∥DF,
∵AC是直徑,
∴∠APC=90°,
∴∠PQE=90°
∴PC⊥EF,
又∵DP∥BF,
∴∠ODE=∠EFC,
∵∠OED=∠CEF,
∴∠CEF=∠EFC,
∴CE=CF,
∴PC為EF的中垂線,
∴∠EPQ=∠QPF,
∵△CEP∽△CAP
∴∠EPQ=∠EAP,
∴∠QPF=∠EAP,
∴∠QPF=∠OPA,
∵∠OPA+∠OPC=90°,
∴∠QPF+∠OPC=90°,
∴OP⊥PF,
∴PF是⊙O的切線.
點(diǎn)評:本題主要考查了切線的判定,解題的關(guān)鍵是適當(dāng)?shù)淖鞒鲚o助線,準(zhǔn)確的找出角的關(guān)系.
25.(9分)(2016廣東)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥AB于點(diǎn)D,BC=10cm,AD=8cm.點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在線段BC上以每秒3cm的速度向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),垂直于AD的直線m從底邊BC出發(fā),以每秒2cm的速度沿DA方向勻速移,分別交AB、AC、AD于E、F、H,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)P與直線m同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).
(1)當(dāng)t=2時(shí),連接DE、DF,求證:四邊形AEDF為菱形;
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,所形成的△PEF的面積存在最大值,當(dāng)△PEF的面積最大時(shí),求線段BP的長;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使△PEF為直角三角形?若存在,請求出此時(shí)刻t的值;若不存在,請說明理由.
考點(diǎn):相似形綜合題.
分析:(1)如答圖1所示,利用菱形的定義證明;
(2)如答圖2所示,首先求出△PEF的面積的表達(dá)式,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解;
(3)如答圖3所示,分三種情形,需要分類討論,分別求解.
解答:(1)證明:當(dāng)t=2時(shí),DH=AH=2,則H為AD的中點(diǎn),如答圖1所示.
又∵EF⊥AD,∴EF為AD的垂直分線,∴AE=DE,AF=DF.
∵AB=AC,AD⊥AB于點(diǎn)D,∴AD⊥BC,∠B=∠C.
∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,
∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,
∴AE=AF=DE=DF,即四邊形AEDF為菱形.
(2)解:如答圖2所示,由(1)知EF∥BC,
∴△AEF∽△ABC,
∴,即,解得:EF=10?t.
S△PEF=EF•DH=(10?t)•2t=?t2+10t=?(t?2)2+10
∴當(dāng)t=2秒時(shí),S△PEF存在最大值,最大值為10,此時(shí)BP=3t=6.
(3)解:存在.理由如下:
①若點(diǎn)E為直角頂點(diǎn),如答圖3①所示,
此時(shí)PE∥AD,PE=DH=2t,BP=3t.
∵PE∥AD,∴,即,此比例式不成立,故此種情形不存在;
②若點(diǎn)F為直角頂點(diǎn),如答圖3②所示,
此時(shí)PE∥AD,PF=DH=2t,BP=3t,CP=10?3t.
∵PF∥AD,∴,即,解得t=;
③若點(diǎn)P為直角頂點(diǎn),如答圖3③所示.
過點(diǎn)E作EM⊥BC于點(diǎn)M,過點(diǎn)F作FN⊥BC于點(diǎn)N,則EM=FN=DH=2t,EM∥FN∥AD.
∵EM∥AD,∴,即,解得BM=t,
∴PM=BP?BM=3t?t=t.
在Rt△EMP中,由勾股定理得:PE2=EM2+PM2=(2t)2+(t)2=t2.
∵FN∥AD,∴,即,解得CN=t,
∴PN=BC?BP?CN=10?3t?t=10?t.
在Rt△FNP中,由勾股定理得:PF2=FN2+PN2=(2t)2+(10?t)2=t2?85t+100.
在Rt△PEF中,由勾股定理得:EF2=PE2+PF2,
即:(10?t)2=(t2)+(t2?85t+100)
化簡得:t2?35t=0,
解得:t=或t=0(舍去)
∴t=.
綜上所述,當(dāng)t=秒或t=秒時(shí),△PEF為直角三角形.
點(diǎn)評:本題是運(yùn)動(dòng)型綜合題,涉及動(dòng)點(diǎn)與動(dòng)線兩種運(yùn)動(dòng)類型.第(1)問考查了菱形的定義;第(2)問考查了相似三角形、圖形面積及二次函數(shù)的極值;第(3)問考查了相似三角形、勾股定理、解方程等知識點(diǎn),重點(diǎn)考查了分類討論的數(shù)學(xué).
內(nèi)蒙古高考500至530分左右可以上什么大學(xué)
時(shí)間:2025-05-22 10:39:38內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)對比河北環(huán)境工程學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排..
時(shí)間:2025-05-22 10:36:19湖南高考?xì)v史565分排名多少 排名多少位次
時(shí)間:2025-05-22 10:32:43湖北民族大學(xué)法學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分
時(shí)間:2025-05-22 10:28:51天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院對比泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 ..
時(shí)間:2025-05-22 10:25:03石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校對比湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪..
時(shí)間:2025-05-22 10:22:03