園藝教育專業具體學習課程有《植物學》、《植物生理與生物化學》、《應用概率統計》、《遺傳學》、《土壤學》、《農業生態學》、《園藝植物育種學》、《園藝植物栽培學》、《園藝植物病蟲害防治學》、《園藝產品貯藏加工及營銷學》等，以下是智能建造專業具體介紹。

一、園藝教育專業具體學習課程 

園藝教育主要學《植物學》、《植物生理與生物化學》、《應用概率統計》、《遺傳學》、《土壤學》、《農業生態學》、《園藝植物育種學》、《園藝植物栽培學》、《園藝植物病蟲害防治學》、《園藝產品貯藏加工及營銷學》等。

園藝教育主要研究園藝作物的生產、栽培、育種、經營、管理和教育學等方面的基本知識和技能，進行觀賞植物的培育或園藝專業的教學等。例如：富貴竹、君子蘭等觀賞植物的栽培與養護，植物病蟲害的防治，果樹、花卉的貯藏保鮮，技術類院校園藝專業的教學等。

園藝教育專業可以在園藝類企業從事植物育種、植物栽培、災害防治、園藝設計、產品研發、經營管理等工作，還可以在技術類院校從事園藝專業教學研究等工作。

二、園藝教育專業簡介

園藝是屬于農學中植物生產類的一個專業。園藝主要是教會人們如何對果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木進行栽培與繁育的一門技術。中國農業大學農學生物技術學院副院長劉慶昌說：“園藝和農學的區別在于，農學做的是大田作物(糧食作物、經濟作物)的理論、新品種、栽培、耕作制度的研究，園藝研究的是果樹、蔬菜、花卉的理論、新品種培育與栽培、耕作制度等。”

三、園藝教育專業培養目標

園藝教育專業培養目標

該專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學和科研等工作的高級科學技術人才。

園藝教育專業培養要求

該專業學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練，具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。

四、園藝教育專業就業方向 

園藝技術專業畢業生可從事與農業相關的工作如現代農業產業園區、園藝公司、園藝場等生產、貯藏、加工企業的技術管理員;園藝行業協會、園藝產品與農資銷售企業的營銷員;鮮切花生產經營企業及花店的插花員;園藝教育、科研、試驗單位的試驗輔助人員;農業科技推廣和行政管理部門的技術推廣員等。該專業適合升學考研。