大學心理健康教育專業(yè)的就業(yè)方向為可從事心理學及相關專業(yè)教學、科研及應用研究;本科畢業(yè)后，可繼續(xù)攻讀碩士、博士學位，或在組織管理、學校教育、咨詢臨床等領域從事心理學應用相關的職業(yè)，以下是心理健康教育專業(yè)的相關介紹。

一、心理健康教育專業(yè)就業(yè)方向

首先是中小學。教育部文件明確指出，要加強中小學心理健康教育，加強中小學心理咨詢室（咨詢室）的規(guī)范化建設，幫助學生培養(yǎng)良好的心理品德，促進中小學生健康成長。

第二，早期教育中心。根據發(fā)展心理學在了解胎兒和嬰兒運動、感覺知覺、記憶、語言、思維和社會化發(fā)展的基礎上，可以為嬰幼兒家長提供指導早期教育培訓和援助。

第三，社區(qū)。社區(qū)工作者可以基于他們所學到的知識心理學知識和相關技能，負責居民心理健康和預防，開展講座和談心，幫助居民調解糾紛，解決生活、婚姻和就業(yè)問題。

二、心理健康教育專業(yè)就業(yè)前景

心理學本科生可以選擇參加心理健康教育教師資格證書考試。他們可以在小學和中學畢業(yè)后嘗試。最，國家非常重視學生的心理健康。

許多學校招聘心理教師。待遇與其他普通教師相同。對這樣的心理老師會有越來越多的需求。公務員招聘心理學專業(yè)的政府機構一般來自公安系統(tǒng)，比如公安局、勞教所、監(jiān)獄、戒毒所等。我知道一個心理學這位教授受雇在公安系統(tǒng)做兼職工作。

在公安系統(tǒng)中，心理學專業(yè)學生仍然稀缺，待遇也不錯。在眾多就業(yè)方向中，心理學學生在企業(yè)就業(yè)最受歡迎，待遇更好。

三、心理健康教育專業(yè)相關介紹  

心理健康教育專業(yè)要求學生具有扎實的自然科學和人文社科訓練；掌握心理學的基本理論和廣泛的心理學知識；掌握心理學基本研究方法，具備發(fā)現、分析和解決問題的能力，以及知識自我更新與不斷創(chuàng)新的能力，能適應科學研究的需要；

具有一定的科學研究能力，可從事心理學及相關專業(yè)教學、科研及應用研究；本科畢業(yè)后，可繼續(xù)攻讀碩士、博士學位，或在組織管理、學校教育、咨詢臨床等領域從事心理學應用相關的職業(yè)。