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2016京冀對口協作網絡招聘會圓滿結束

為進一步建立健全京冀勞務協作長效對接機制，促進我省就業扶貧工作，11月16日-12月15日，河北省就業服務局與北京市職業介紹服務中心聯合舉辦“2016京冀對口協作網絡招聘會”。本次網絡招聘活動以北京高考知識網、河北就業網及各市就業服務網站為網絡臺，制作統一標識，同步宣傳、互通互聯。在網絡招聘頁面設立62個貧困縣展示專區，進行了重點推薦介紹。北京市17個區和我省各市及62個貧困縣公共就業服務機構參加本次活動。

本次網絡招聘活動期間，共發布用人單位1270家，提供招聘崗位26004個，各級公共就業服務機構共組織13.6萬人次訪問網絡臺求職，4512人與用人單位達成就業意向。

河北省職稱工作意見

為認真貫徹落實中央、省委關于深化人才體制機制改革的有關精神，根據人社部和省人社廳工作要點，現就做好我省職稱工作提出如下意見：

一、工作安排

(一)積極推進職稱制度改革

1、全面推進中小學教師職稱制度改革。按照《河北省中小學教師職稱制度改革實施方案》要求，做好全省中小學教師職稱制度改革工作。一是7月底前完成崗位聘用工作，8月份全面完成教師過渡和崗位聘用工作總結。二是做好今年的中小學教師申報評審工作。從今年起實行中小學教師“評聘結合”的申報評審制度，啟動全省正高級教師的申報推薦及評審。根據人社部今年給我省下達的207個正高級教師指標，按時完成評審任務并報人社部備案。省職改辦根據各市(含定州市、辛集市)教師總量，按高于指標15%的比例下達申報推薦數量，由各市(含定州市、辛集市)統一掌握使用。

2、衛生技術系列實行考評結合。從今年開始，按照《關于衛生系列高級專業技術職務任職資格實行考試與評審相結合的通知》(冀人社字〔2016〕30號)要求，我省衛生技術系列正、副高級專業技術職務任職資格實行“考評結合”綜合評價。凡申報衛生技術系列高級專業技術職務任職資格人員，必須參加全省衛生技術系列實踐技能考試且成績合格。

3、建立黨校系統高校教師系列高級職稱評委會。根據省委《關于加強和改進新形勢下黨校工作的實施意見》(冀發〔2016〕9號)文件規定，建立黨校教師職稱評審委員會，由省委黨校組織全省黨校系統主系列(高校教師系列)教授、副教授任職資格的評審。省委黨校要抓緊制定評審工作方案，并報省職改辦備案后，按規定時間完成建立評委庫、組建評委會、評審等各項工作。

4、開展中等職業學校、技工學校正高級講師任職資格評審。今年開展中等職業學校和技工學校正高級講師任職評審，根據教師總量和高級講師數量，以及學校發展需要，按照“少而精”的原則，由省職改辦下達申報推薦數量。各市(含定州市、辛集市)及有關部門(單位)要組織好申報推薦工作，按照下達的數量推薦上報。

5、開展全省監獄、戒毒系統衛生專業技術人員職稱評審。從今年起，按照《關于全省監獄、戒毒系統衛生專業技術人員開展專業技術任職資格評審工作的通知》(冀職改辦字〔2016〕40號)文件規定，對我省監獄、戒毒系統衛生專業技術人員開展衛生系列專業技術職務任職資格評審工作。

6、建立突出貢獻專業技術人才職稱直接評聘制度。對取得重大基礎研究和前沿技術突破、解決重大工程技術難題、在經濟社會各項事業發展中作出重大貢獻的專業技術人員，從國外、海外引進的高層次人才和急需緊缺人才，可不受學歷、資歷、任職資格和單位結構比例限制，直接組織評委會評審，并按特設崗位聘用。

(二)下放職稱申報評審權限

1、下放職稱申報資格審查權限。高級職稱申報資格審查，由省職改辦下放到省直部門、各市職改辦負責;中級職稱申報資格審查，由各市下放到市直部門、縣(市、區)職改辦負責;定州市、辛集市職改辦組織本地高、中級職稱申報資格的審查;自主評審單位組織本單位主系列(專業)高、中級職稱申報資格的審查。其他部門不再重復組織申報資格審查。

2、下放職稱評審權限。省屬骨干本科院校，開展主系列(高等學校教師系列)教授及以下任職資格自主評審;有碩士授權的普通本科院校，開展主系列(高等學校教師系列)副教授及以下任職資格自主評審;省級科研單位，開展主系列(研究系列)研究員及以下任職資格自主評審;有條件的省委管理員企業，開展主系列(工程系列)主專業正高級工程師及以下任職資格自主評審。

(三)做好職稱申報評審工作

按照《河北省專業技術職務任職資格申報推薦辦法(試行)》、《河北省專業技術職務任職資格評審委員會管理辦法(試行)》、新修訂的《河北省中高級專業技術職務任職資格申報評審條件》(冀職改辦字〔2015〕271號)、《關于下放職稱申報評審權限優化程序加強事中事后監管的通知》(冀職改辦字〔2016〕51號)等有關文件要求，做好職稱申報推薦數量的核定、備案確認、申報推薦、資格審查、信息匯總、申報材料交接、評委庫完善、評委會組建、評審及結果審批備案等工作。

(四)加強事業單位專業技術崗位聘用管理

各事業單位應按照《事業單位人事管理條例》、《河北省事業單位專業技術崗位聘用管理辦法(試行)》和《河北省事業單位專業技術崗位聘用管理辦法(試行)的補充通知》要求，根據人社部門核定的專業技術崗位結構比例和數額，在本單位具備相應專業技術資格的人員中，擇優聘用相應的專業技術職務。事業單位專業技術崗位聘用核準工作，一般每年開展一次，于每年8月底前完成。嚴格二級專業技術崗位聘用管理。

(五)推進職稱工作信息化建設

按照我省職稱管理信息化改革要求，年底前，各地各部門全面完成專業技術人員信息錄入工作;2017年建立全省專業技術任職資格網上查詢臺。

(六)做好職(執)業資格考試監管

進一步明確職(執)業資格的管理職責、考務組織、證書發放、注冊等監管職能，推動職業資格制度改革。

(七)轉變作風，加強職稱隊伍建設

加強調查研究，不斷創新工作思路，提高職稱工作管理水。加強服務指導，積極宣傳職稱工作的政策、申報程序，優化職稱工作社會環境。加強作風建設，進一步完善公開公示制度，嚴肅工作紀律，廉潔從政。妥善處理好群眾來信來訪。加強業務能力培訓，不斷提升服務水。

二、有關政策規定及需要說明的問題

(一)關于專業技術任職資格申報評審中任職資歷、退休年齡截止時間問題

專業技術人員申報評審專業技術職務任職資格，其任職資歷截止時間按12月31日計算，退休年齡除中小學教師其余專業技術人員截止時間按6月30日計算。中小學教師實行評聘結合政策，其退休年齡截止時間按12月31日計算。

(二)關于職稱外語、計算機應用能力考試成績要求問題

根據中央、省委關于深化人才發展機制體制改革有關要求，從今年開始，我省的職稱申報評審，對職稱英語、計算機應用能力考試成績不作統一要求，原有政策規定屬于免考范圍的，仍執行免考;不屬于免考范圍的，由主管部門會同用人單位，根據工作需要確定是否作為申報評審的必要條件。

(三)關于職稱評審淘汰率問題

各級各系列(專業)評委會應嚴格評審淘汰率要求。今年，高級評審淘汰率不低于10%，中級評審淘汰率不低于15%。

(四)關于規范職稱申報推薦問題

各企事業單位專業技術人員應通過其所在單位申報;非公單位專業技術人員申報，已在我省各級人才市場辦理檔案托管的，經所在單位同意，通過檔案托管的人才市場組織申報推薦，并附養老保險費繳納憑證(記錄)。非我省工作人員但在我省企事業單位和社會組織中兼職或提供技術服務的專業技術人員,經人事關系所在單位同意，可在我省通過其所在兼職(技術服務)單位申報。

(五)關于課題問題

在我省的職稱申報評審中，非政府部門指定或授權的各行業協會、學會、研究會課題不予認定。各種以鑒定方式通過的計劃外自選課題不予認定。專業技術人員承擔完成的課題要與其專業或崗位工作相關。組卷時須附課題或項目批準文件、計劃任務書和結項鑒定材料。

(六)關于獎勵問題

在職稱申報評審中，對獎勵項目及級別，原則上參考省職改辦疏理的《河北省高級職稱申報評審條件各專業對應獎勵項目表》(冀職改辦字〔2015〕104號)，以及新修訂的各系列(專業)申報評審條件的附則中有關內容界定。各專業對應獎勵按照《關于河北省高級職稱申報評審條件各專業對應獎勵實行報備制度的通知》要求實行動態管理。計劃外自選課題獲獎予以認可。

(七)關于學歷、論文等不再提供佐證材料問題

用人單位和主管部門要嚴格學歷學位證書、論文等原件的審核，發現有疑問的須認真進行查詢驗證。組卷時只提供復印件，不再要求提供網上下載佐證材料。

(八)關于援藏、援疆、援外專業技術人員申報評審職稱問題

專業技術人員援藏、援疆、援外期間申報專業技術資格，實行考評結合的系列專業考試成績不作要求;申報推薦不占用本單位申報推薦數量;參加本省高級專業技術資格申報評審，可免答辯和說課;一年以上援外經歷，可視為農村學校或薄弱學校教學經歷和基層醫療衛生機構服務經歷。評審委員會對援藏、援疆、援外專業技術人員在同等條件下，評審時可適當予以傾斜。

(九)關于技能人才職稱評審問題

貫徹《關于推進技工院校改革創新的若干意見》(人社部發〔2014〕96號)文件精神，技師學院高級工班、預備技師班畢業生參加職稱評審，按照全日制大專學歷對待，符合職稱申報評審條件者，可參加相應專業技術任職資格申報評審。

(十)關于農業技術推廣研究員評審問題

農業技術推廣研究員任職資格評審工作，今年由國家組織評審。

(十一)關于衛生技術系列基層人員申報評審問題

在鄉鎮衛生院和城市社區衛生服務機構中從事衛生技術工作的專業技術人員，既可以按照縣級以上衛生系列申報條件申報，也可按照新修訂的《河北省衛生系列基層人員副高級專業技術職務任職資格申報評審條件》申報，原有傾斜政策不再執行。按基層條件申報評審取得的副高級任職資格僅限在基層醫療衛生機構使用，通過評審的資格證書加蓋“基層證書”印簽。流動到縣(市、區)以上醫療衛生機構后需按相應條件重新申報評審。《評審表》封皮、申報信息庫備注欄、申報材料袋封面“單位(蓋章)”位置，標注“衛生技術基層人員”字樣。

(十二)中小學教師專業不相符問題

中小學教師申報高級教師任職資格，原則上要求所學專業與從事專業相符，小學、初中教師可以放寬要求。高中教師原則上要求專業相符，對不相符但業績特別優秀的教師，按職稱管理權限由人社部門職改辦同意后可以申報推薦。

(十三)關于答辯、說課問題

今年繼續對申報評審高級職稱人員實行全員答辯，對中小學、幼兒園申報評審正高級教師、高級教師人員組織說課，不參加說課或說課不合格不得推薦。

三、工作時間安排

(一)7月份召開全省職稱工作會議，安排部署全省職稱工作。

(二)7月底前完成中小學教師崗位聘用工作，8月底前完成教師過渡和崗位聘用工作總結。

(三)8月15日前自評單位上報本單位自主評審的專業。

(四)8月底前完成申報推薦數量核定與備案確認工作。

(五)9月底前完成組織申報推薦工作及評委庫的建立、調整工作。

(六)10月底前，完成高、中級職稱資格審查及申報人員信息匯總和申報材料交接工作。

(七)12月15日前完成高、中級職稱評審。

(八)12月底前，完成高、中級職稱評審結果的審批備案和工作總結。

未盡事宜按現行有關政策執行。