“我家孩子今年8月底剛滿6歲，是一年級(jí)新生里年齡最小的。別的孩子15分鐘能做完的作業(yè)，他一個(gè)小時(shí)都做不完。這兩天孩子十分沮喪，說想退學(xué)。我該怎么辦？”11月17日，讀者陳女士撥打本報(bào)熱線這樣說道。

和陳女士一樣，不少家長抱怨，現(xiàn)在一年級(jí)的課相當(dāng)于以前三年級(jí)的水，不進(jìn)行學(xué)前培訓(xùn)，很難跟上。現(xiàn)在的一年級(jí)課程，真的很難嗎？孩子讀小學(xué)前，要不要上學(xué)前班？11月17日、18日，記者對(duì)此進(jìn)行了采訪。

6歲的一年級(jí)新生哭著喊著要退學(xué)

陳女士的兒子寶寶（化名），是太原一家公立小學(xué)一年級(jí)的新生。陳女士是做生意的，因?yàn)楣ぷ髅Γ瑑鹤釉谧x幼兒園時(shí)，她都是“放養(yǎng)”的。“周圍有不少孩子在上學(xué)前班，我沒時(shí)間，就沒讓他上。他上小學(xué)了，別的孩子已經(jīng)學(xué)過拼音了，他不會(huì)，就學(xué)得很累。”說起這些，陳女士有些后悔，她覺得當(dāng)初如果提前讓孩子學(xué)一點(diǎn)拼音，興許孩子現(xiàn)在就能跟上了。

除了拼音，寶寶的數(shù)學(xué)也要比別的孩子學(xué)得費(fèi)勁，其他人15分鐘能做完的作業(yè)，寶寶時(shí)常要花上一個(gè)多小時(shí)才能完成。“孩子不認(rèn)識(shí)字，讀不懂題意，就算家長給他讀了題目，他還是不懂。”陳女士舉了個(gè)簡單的例子，在數(shù)學(xué)練冊(cè)里，有一道題會(huì)要求學(xué)生將左起第幾個(gè)圖案或者左起幾個(gè)圖案涂上顏色。就是“左起第三個(gè)”和“左起三個(gè)”的區(qū)別，寶寶足足練了兩周才弄明白。

除了學(xué)習(xí)跟不上，寶寶跟別的同學(xué)比，明顯要調(diào)皮很多。“他在幼兒園就比較好動(dòng)，上課根本不會(huì)坐在固定的座位上。當(dāng)時(shí)，幼兒園的老師要求沒有那么嚴(yán)，到了小學(xué)，這顯然成了不遵守紀(jì)律的典型表現(xiàn)。”寶寶今年8月底，剛滿6周歲，是班里年齡最小的。他年齡小注意力原本就不容易集中，又沒有上過學(xué)前班，對(duì)課堂紀(jì)律沒有什么概念。“孩子每天鬧著要退學(xué)，我真不知道該怎么辦。”陳女士覺得，上述的種種原因，最終導(dǎo)致寶寶對(duì)上學(xué)產(chǎn)生了嚴(yán)重的抵觸情緒。

陳女士還有一個(gè)感覺：“現(xiàn)在一年級(jí)的課太難了，相當(dāng)于我們那時(shí)三年級(jí)的水了。”