去年6月，三水中學(xué)附屬初中小升初面談，評(píng)委們正在對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。

是佛山小升初招生改革第二年。一直備受各方關(guān)注的佛山民辦學(xué)校“小升初”面談方案昨日陸續(xù)出爐。對(duì)此，佛山日?qǐng)?bào)記者梳理各民辦學(xué)校面談方案，并采訪市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人以及各民辦學(xué)校校長(zhǎng)，解讀今年面談方案的“變與不變”。

面談方式：各校方案與去年基本一致

在各民辦學(xué)校公布面談方案后，記者通過梳理發(fā)現(xiàn)，方案總體上與去年不變，各學(xué)校對(duì)面談的考察點(diǎn)也各有側(cè)重。

華英學(xué)校的面談方案注重學(xué)生的學(xué)科知識(shí)考察，主要從語(yǔ)言、數(shù)學(xué)思維和人文素養(yǎng)三個(gè)維度考察學(xué)生的能力。包括南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校在內(nèi)的四所學(xué)校也強(qiáng)調(diào)了學(xué)科知識(shí)的重要性。

部分學(xué)校則以考察學(xué)生的綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，比如佛山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以集體評(píng)價(jià)的方式，由多名教師進(jìn)行共同評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況出題考察，甚至還有學(xué)生用英語(yǔ)交流的考察方法。

去年，順德四所民辦學(xué)校采取“課堂體驗(yàn)”的面談方式也得到廣泛關(guān)注。今年，這一面談方式有望得到延續(xù)。德勝學(xué)校校方負(fù)責(zé)人表示，今年四校將延續(xù)去年的“課堂體驗(yàn)的方式”進(jìn)行招生，將安排學(xué)生參加語(yǔ)、數(shù)、英三科的三節(jié)展示課，由4~5名評(píng)委在課上記錄學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用、學(xué)習(xí)慣、學(xué)科素養(yǎng)等情況，結(jié)束后多名評(píng)委進(jìn)行共同評(píng)價(jià)。

內(nèi)容調(diào)整：今年更注重學(xué)科知識(shí)考察

雖然各校今年對(duì)外公布的面談方案方式總體未變，但不少學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人則表示，今年的面談?lì)}目與設(shè)計(jì)會(huì)吸取去年的招生經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行細(xì)節(jié)上的完善，其中對(duì)學(xué)科知識(shí)的考察成為更多學(xué)校設(shè)計(jì)面談?lì)}目的共識(shí)。

華英學(xué)校招生辦主任潘運(yùn)動(dòng)表示，今年學(xué)校將繼續(xù)采用逐一面談的方式，面談程序設(shè)置了30分鐘的備談時(shí)間和20分鐘的面談時(shí)間，每個(gè)面談對(duì)象的時(shí)間共有50分鐘。“但今年會(huì)更加注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在題目設(shè)置中會(huì)適當(dāng)加入對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化或者傳統(tǒng)禮儀等知識(shí)面的題目，去年更多的是考察學(xué)生的邏輯思維，今年注重的是學(xué)生的綜合素質(zhì)。”

南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)黃新古表示，去年學(xué)校通過十分鐘的面談形式，主要考察學(xué)生的知識(shí)積累和語(yǔ)言表達(dá)能力。今年面談的題目會(huì)增加數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的考察，具體的題目設(shè)計(jì)還在探討中。另外，他還提醒，《小學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告手冊(cè)》也是給學(xué)生打分的一個(gè)重要參考因素。

順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)龍紅表示，去年該校采用課堂體驗(yàn)的方式，該校今年將從單一的課堂體驗(yàn)改成由小學(xué)成長(zhǎng)記錄、分組面談和個(gè)人展示三合一來招生。“個(gè)人展示是雙向選擇，可以由學(xué)校提出個(gè)別面試，也可以由孩子或家長(zhǎng)提出個(gè)人展示，這部分將按照一定百分比計(jì)入總分。”