一眨眼，又快到四月，各種招生傳言開始出現。不過，最令父母揪心的，還是小學入學。昨天，有家長說：“可能人世間最大的煩惱，莫過于花了金錢、心思購買的學區房，卻被告知可能不能到對口小學讀書了吧。”在寧波，這樣的家長真的還不止一個兩個。這是怎么回事？

心酸入學路

買了學區房卻被告知不能就讀對口小學

陳俊(化名)是一位公務員，三年多前購入浪琴海小區，因為各種瑣事，過了一年才把各種手續辦理好。

“我總以為這樣應該差不多了，都提前兩年了，肯定就能讀對口的江東二小了。”陳俊說，“但是從去年的政策看，要入讀這個小學，要提前幾年都不清楚，因為是按照學齡兒童戶籍遷入時間先后順序錄取。在報紙上讀到這個新聞，當時就傻眼了。而且新聞上還說這幾年情況很不樂觀，人是一年比一年多。”

今年年初，陳俊研究了之前的政策，也咨詢了學校、教育部門，給的答復是“幾乎都不太可能入讀”。“這可怎么辦呢？難道真的要被分流出去？”陳俊說，“其實分流的學校并不差，就是離自己家很遠。”

他們家都是朝九晚五的上班族，接送的事情都交給家里的老人，這么一來，老人要跑很遠。“我們不放心，老人也不愿意。”他說，“這是家里目前的狀況。”

現在，家里人都在為這個事情煩心，但誰都無能為力。“可能人世間最大的煩惱，莫過于花了金錢、心思購買的學區房，卻被告知可能不能就讀對口小學。”陳俊無奈地吐槽。

形式更嚴峻

寧波四區已有8所學校發布招生預警

像陳俊這樣的煩惱，寧波還有不少家庭面對著。今年的形勢，會比往年更加嚴峻。

其中，江東第二實驗小學今后三年招生形勢依然嚴峻，僅一表生已遠遠超出學校接納能力，且入戶學齡兒童人數還在增長中。屆時，學校會根據實際登記情況，按照適齡兒童戶籍遷入先后順序錄取，江東區教育局將推出鄰學校供家長自主選擇分流。

去年年底，鄞州區教育局發布了中河街道招生預警公告，經對中河街道4所小學、2所初中現有學區內今年入學適齡兒童的人數排摸，發現招生形勢非常嚴峻。截至12月31日，遷入的戶籍生人數超過了街道內4所小學(宋詔橋小學、華泰小學、東湖小學、堇山小學)的接納能力，需要按照入戶先后順序錄取，未能錄取的需要接受調劑。

此前，海曙外國語學校、寧波市實驗小學、惠貞書院都發布過此類預警。像惠貞書院，目前已經有300多的戶籍適齡兒童，而實際招生為6個班的規模。

寧波市實驗小學截至去年9月底，人數已經大大超標，段的戶籍適齡兒童已達到300人，2017年、2018年各年段的戶籍適齡兒童也已超過200人。屆時，將按戶籍遷入先后順序錄取。

綜合起來，寧波四區至少已有8所學校表示“一表生”將爆棚。為什么這些學校會那么火？原因無非就是新小區猛增，入住率又高，周邊學校一時無法容納；零擇校政策導致購買學區房擇校的情況越來越嚴重等

家長怎么說

大家更愿意就入學主要原因是方便

在采訪中，聽說了一件自認為奇怪的事。某個學校，老百姓心目中屬于中上，但是很熱門。去年根據政策，他們分流出了一批學生出去，大家可以自主選擇一些學校。這些學校當中，也有一些常規意義上比這所學校口碑更好的學校，但最后愿意去那里的，只有一個學生家庭。大家都說：“如果學校還不錯，其實大家更愿意就入學，主要原因是方便。”

讀家門口的學校，是很多人的心聲，誰都不愿意跑那么遠去讀。記者隨后調查了10位身邊準小學生家長朋友，他們均表示：“如果家門口的學校還可以，就會在家門口讀。”

有兩個孩子的陳女士舉家遷移到了鄞州中心區。原本他們住在150方米的房子里，但為了孩子，他們考慮了很久，幾年前就在中心區購入了一套60方米左右的新房。現在，加一個老人的五口之家就蝸居在這套房子里。

“真的很方便，無論是兒子上幼兒園，還是女兒上小學。最關鍵是，周邊的學校好，我們沒有后顧之憂了。”陳女士說，“不過，我們現在也打算買一套稍大的房子，不然實在太擁擠了。”

言語之間，買學區房換大房子，一切都是為了孩子。不過她依然坦言：“如果家門口就有好一點的學校，我其實并不愿意這么做。”

難題怎么解

制定市民認可的分流方式是目前唯一的出路

目前，小學招生政策還沒有出臺。根據可靠消息，鄞州區依然會比老三區提前，基本定于本月月底或者下月初發布。老三區發布的時間大概在4月20日。

當下的難題怎么解決？特別是鄞州中心城區入學難現狀，鄞州區已經加大擴充教育資源的步伐。根據規劃，未來3～5年將在中心城區投資十多億元，孫馬學校、新下應中心小學、中海國際小學正在加緊建設，堇山小學二期工程、潘火中學、長豐小學、首南三小、中河初中正在做前期工作。2017年起，鄞州中心城區學校的入學矛盾有望逐步得到緩解。

基層一位校長說：“就目前而言，對于解決當下的難題，似乎是造學校比較現實，但造學校并不簡單。即使政府提前有規劃，但有的要涉及拆遷，還真不是說建就建的。所以制定老百姓比較認可的分流方式是唯一的出路。”

海曙、江東、江北、鄞州區教育局也均表示“會確保每一個孩子有書讀，根據實際情況統籌安排學生”。

不過，也有資深教育界人士認為，現在老百姓的名校情結太嚴重，其實隨著教育資源的不斷加大，學校與學校之間的差距也在縮小，不過和老百姓的期待可能還有差距，仍然需要教育界人士的不斷努