根據發布的2015-2016學年度各級各類學校的校歷

日前，大連市教育局公布了中小學暑假安排，并要求各學校對各年級學生假期作業數量與質量要有管理措施，嚴格控制作業總量，并上報教育行政主管部門備案；嚴禁學校、教師組織學生參加社會舉辦的文化課補班，嚴禁中小學教師有償補課。……

大連市暑假，小學、初中學生假期自7月22日始至8月31日止，9月1日開學;高中學生假期自7月25日始至8月31日止，9月1日開學。暑假期間，中小學召集日全市統一規定為8月28日(星期五)。日前，大連市教育局公布了中小學暑假安排。

要求各學校對各年級學生假期作業數量與質量要有管理措施，嚴格控制作業總量，并上報教育行政主管部門備案。

各學校要與學生家長溝通，提醒家長不要盲目讓子女參加各種補課班、輔導班，指導家長學習掌握科學的教育方法。學校圖書館(室)、實驗室、計算機室及各種文體活動場地、設施設備等要有計劃地向學生開放;鼓勵高中學生利用假期通過各種社會關系聯系相關崗位，開展“職業體驗”活動，做好職業生涯規劃;鼓勵學生每天堅持體育鍛煉一小時。學校組織學生集體活動，必須經主管部門批準，并由學校領導和教師帶隊，同時要制訂周密的安全預案，開展好安全教育。對于未經批準擅自安排集體活動而引發校方責任事故的，要堅決追究相關人員的責任。

嚴禁學校、教師組織學生參加社會舉辦的文化課補班，嚴禁中小學教師有償補課;對出現違規行為的學校要依法責令改正，并對直接責任人實施嚴格責任追究;對出現違規行為的教師，要給予警告、記過、降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或者行政職務、開除或者解除聘用合同等處分

大連市暑假是從7月1日(星期三)至8月31日(星期三)放暑假，共60天。

【延伸閱讀】

大連市暑假放假時間：

　大連市小學、初中、普通高中從7月1日開始放暑假，8月31日結束，9月1日開學、上課。中專、職校放假和開學安排參照省教育廳有關通知和我市有關規定執行。

大連市中學小學幼兒園相關工作要求:

　(一)各中小學要根據省、市教育行政部門的校歷安排，認真做好期末復考試和學年總結工作。

　(二)放假前，各校(園)要安排時間，通過主題班會、專題報告會等形式，對學生集中進行一次安全教育和暑假生活指導，重點加強防溺水、防交通事故、防火災、防中毒、防不法分子侵害、防突遇自然災害的“六防”教育，切實增強學生的安全意識和自護自救能力。暑假期間，學校不得擅自組織學生開展大型集體活動，教師不得私自組織學生外出活動。

　(三)確保學生假期有足夠的休息時間。學校不得組織學生集體上課或以補差、培優等形式變相集體上課，不得動員和組織學生參加社會上各類培訓班或補班。合理控制學生假期作業總量，創新作業形式和管理方式，提倡布置實踐性、研究性和選擇性作業。加強與學生家長的溝通，指導家長落實家庭教育責任，科學安排孩子假期的學習和生活，督促孩子注意安全，加強體育鍛煉，積極參加家務勞動。

　(四)合理安排假期教師的休息和學習，利用假期做好教師培訓工作，進一步提高教師隊伍素質。

　(五)各幼兒園可根據家長需要做好暑假幼兒留園工作。舉辦留園班的，應報所在區教育主管部門備案，并合理安排教職工輪休。

　(六)暑假期間，各中小學幼兒園要對校舍、教學設備進行一次全面檢查，消除安全隱患;加強值班保衛工作，及時報告和快速應對突發事件;認真做好新教材到校工作，提前制定下學年工作計劃，確保新學期如期順利開學。

大連市中學小學幼兒園暑期學習計劃，供家長與孩子參考。

　小學生的暑假生活基本以家庭為中心，所以家庭教育至關重要，建議以家庭為中心開展如下親子活動活動：

　1、親子共讀：(推薦書目見附表)

　中高年級每天分上午下午兩個時段，中年級每個時段不少于30分鐘，高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據孩子的具體情況靈活安排)。

　過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探索。讀書過程，肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來，總結下來，就離不開記錄和批注。同學們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的參考資料，是進行梳理與總結的必需。

　2、親子共游：

　所謂親子共游，簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。

　親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中，可了解地理、歷史等多方面知識，還能增強體質、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親自然中，接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

　讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環境中對一切事物都充滿好奇，綠樹、青草、山水、動物、未知的一切，對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官，他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

　3、培養孩子良好慣：學習慣、生活慣、文明禮貌慣、勞動慣等。

大連市中學小學幼兒園暑期閱讀書目

附表一：推薦書目：

小學篇

繪本故事類

1、快樂小豬波波飛系列

小豬波波飛系列是由國內繪本作家高洪波原創的圖畫書，在第50屆博洛尼亞書展上獲得了不少贊譽。繪本選取了孩子熟悉的春夏秋冬的一年生活場景，主要描寫了波波飛和他的朋友之間的一些趣事。在故事里，這只小豬真實、親切、機智。最重要的是，他非常樂觀，富有幽默感。他的故事真實、輕松、不說教，滑稽的動作和困窘的遭遇讓孩子們看到了自己的成長經歷。

2、三毛百趣記(彩圖注音讀物)

“三毛”，從1935年第一幅三毛漫畫問世，現在已經成為幾乎家喻戶曉的漫畫人物。三毛這個只長著三根頭發的小男孩，不僅僅是一個中國小男孩，更是一種民族形象。“三毛”在海外的影響力也很大，法文版《三毛》漫畫獲得了第42屆法國昂古萊姆國際漫畫節“文化遺產獎”。這一版的“三毛”漫畫是從張樂先生創作的《早期三毛》、《三毛今昔》和《三毛日記》中精選出來的，重新展現了一個頑皮淘氣、稚氣可愛的小三毛。

3、作文里的奇案

這部偵探小說的視角很獨特，事情開始于一堂作文課。男孩埃爾萬班上的法語老師，給大家布置了一份特殊的作業，要求全班25個同學在早上9點至10點半之間，散布到小鎮的各個角落，去仔細觀察和體會，回來后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間段，一向和的小鎮居然發生了一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這25篇作文最終讓25個同學都化身為偵探！故事有趣，并且有一些寫作文的方法，對小學生有幫助。

4、奇妙學校系列

這個系列是《大頭兒子小頭爸爸》作者鄭春華的又一套以國際學校生活為背景的兒童小說。由10個故事組成，有小女孩間的秘密，也有小男生之間的約定，甚至有爸爸媽媽到了奇妙學校以后奇思妙想...對孩子來說，每個故事都好玩新鮮，漫畫生動，讀起來有意思。對家長來說，也能從這些故事中讀出作者對于目前小學階段教育現狀的認識，以及以國際學校教育為參照進行的獨特思考。

5、少年特種兵?對手是誰

這本書是少有的少年軍事題材小說，寫的是少年特種兵及海軍陸戰隊與外國神秘特種兵和隱形生物在海島作戰的故事。神秘的島嶼、刺激的特種戰、神奇的少年特種兵、跌宕起伏的懸疑故事情節，都是小學生最愛看的，尤其適合男孩子。

6、香草不是笨小孩

這是一本不錯的橋梁書：由“親子共讀”到“獨立閱讀”的橋梁，是由“圖畫書閱讀”到“純文字閱讀”的橋梁。從內容上看，更適合幼小銜接的孩子。全書包括6個小故事，講述了一個溫馨的家庭，很淳樸，充滿童趣。作者特別使用了兒童常用字詞，和基本句型，剛剛入學的孩子也能看得懂。

7、最后的獒王

這是一本講述藏獒的快樂和悲傷、尊嚴和恥辱、愛和恨的奇書。藏獒是一群了不起的狗，這書讓人了解到真正的藏獒是應生活在哪種環境，藏獒富于人類的豐富的情感與同時又有人類少有的忠誠。故事情節比較吸引人，雖然作者是寫給小讀者看的，哪怕作為大人翻看此書，也毫無違和感。

8、童年河

《童年河》是著名的散文家趙麗宏先生創作的第一部兒童成長小說，把他自己的童年記憶變成了文學。小說以主人公雪弟充滿童真的視角來觀察這個世界，因為從小對河的依戀，到城市后他為找河而迷路，因為河而認識一群伙伴，在河邊遇見一對流浪兄弟，在橋上打賭跳水，還奮不顧身從河里救人等等。故事總是無意中將河拉入到我們的視野當中，讓他通過“河”這個媒介接納新環境，完成了一次不凡的成長。成年人讀了會想起自己的過去從而被感動，兒童讀了同樣能因感受到童年的純真而感動，這是一本小孩和大人都值得看的小說。

科普動手類

9、玩轉大自然:86個創意親子活動

這本書教孩子們把身邊的物品變成有用的工具進行創造性的活動，包括做實驗、設計藝術品、烹飪、制作工具等，讓孩子們在游戲中鍛煉自己的動手能力和思維能力。手工制作、親自下廚、實驗游戲、藝術創作……

10、喬治的宇宙大爆炸

這本書是由霍金主創的兒童科幻小說，有點像《時間簡史》及《哈利波特》的混合版。書中，男孩喬治結交了一名科學家及其女兒，“發現自己進入了一個極為有趣的冒險旅程，獲得了有關時間和宇宙的知識”�；艚鹜ㄟ^主人公的種種宇宙歷險，以深入淺出的方法解釋了深奧的科學理論，比如有關太陽系、小行星、黑洞等天體的運作奧妙。難得的科普與普世讀物，可以培養孩子對科學的興趣。

初中篇

古籍小說類

1、荒野叢林

這是一個充滿了魔法和冒險的故事，既是童話，又是成長小說。作者描繪的那片荒野叢林，充滿懸念、危險和人類世界從未見過的可怕事物，故事也是巧妙融合了奇幻、歷險、寓言和政治諷喻。插圖也很漂亮，特別推薦給喜歡冒險的孩子們。

2、致未來的你-給女孩的十五封信

這本書是作者殷健靈青春期少女創作的勵志圖書。通過講故事的方式，將女生成長過程中可能遇到的問題娓娓道來，像母親，像姐姐，滋養成長中女生怯生生的、卻又迫不及待長大的心，給予心靈成長的力量。書中的某些道理，值得女孩子學習。

3、有多少母愛可以重來

這是一位普通母親的自述，一位家有狂躁性抑郁癥女兒的母親，講述了自家的磨難與重生。讀這本書，不僅可以看到一位母親幫助女兒與病魔抗爭的曲折過程，同時還可以獲知有關精神、心理健康方面的知識。家長讀過，可以學習如何做父母，不因自己的失誤導致孩子青春和夢想的流逝。孩子讀過，可以溫暖他們的心。

4、狼國女王

這是“動物大王”沈石溪的經典動物小說之一，講述了生活在日曲卡雪山附的一群狼群的故事。一只雄性的狼王被孟加拉虎咬死后，一只雌狼登上了狼王的寶座。此后，它帶領狼群出生入死，經歷了各種磨難，用自己的一生造就了一個傳奇。沈石溪的書總有種魔力，帶讀者走進奇妙的動物世界，知曉動物世界的殘忍，也能從動物身上感受真善美。

5、國民閱讀經典:經典常談

這本書是朱自清先生所著的國學經典作品，簡要但系統地描述了國學的歷史及其精華。不長篇累犢，僅聊聊數語就把經史子集文等歷史沿革、文派的脈絡清晰呈現，確實是字斟句酌后的精華。而且非常通俗易懂，對于國學入門的學生是非常好的。

6、不老泉

這是非常有名的一本名著，娜塔莉?巴比特是獲得過紐伯瑞銀獎的作家。小說講述了一個帶有魔幻色彩的故事，探討了生命的循環對人類的意義。輕巧地觸碰嚴肅的題旨，讓這個故事像喝過神奇泉水的塔克這家人一樣。永恒不老。作者渲染的環境和描寫的人物心理都非常生動、深入。故事處處懸念，吸引人。

7、孟子

《孟子》一書是孟子與他的學生及同時代人心靈對話的真實記錄，是儒家重要的經典之一，被宋朝朱熹列入“四書”。

科普百科類

8、十萬個為什么校園經典?科技也瘋狂

這本書以中小學科學課程標準“培養科學素養”為原則，精選出《十萬個為什么》中的熱點科學問題，以輕松活潑、風趣幽默的方式予以解答。

9、身邊的機器：它們是如何工作的？

插圖很精美，更妙的是這本書的視角：身邊的機器??小到輪滑，大到高鐵，孩子們對好多身邊的事物都充滿好奇和熱情，作者正是通過這一視角引領孩子們開始有趣的科學之旅。全文張弛有度，深淺適宜，通俗易懂，趣味橫生，老少咸宜。

10、航海日記??達爾文環球考察日記

這本書是英國著名生物學家達爾文的散文作品，以日記的方式記述了1831年至1836年間，他隨英國皇家軍艦“貝格爾”號環球考察時，一路上的所見所聞。展現了三大洋（大西洋、太洋、印度洋）、兩大洲（南美洲和大洋洲）及其形形色色島嶼上的地形地貌、奇幻美景和動植物的奇異生活及變遷。被稱為史上最精彩、最耐讀，最真實的自然游記。

高中篇

社會、文化類

1、哈佛凌晨四點半（高中實踐版）

這是一本給青少年的勵志圖書，結合高中生學習生活實際，教孩子如何高效學習，充滿動力。雖然國情不一樣，但是努力的精神和切實的探索是一樣的。

2、時間移民

但凡關注國內科幻的讀者應該都聽過劉慈欣的名字，《時間移民》是他的中短篇小說集，但在《三體》的光環下并沒有顯得失色。劉慈欣的科幻是大氣磅礴的。基于深厚科學理論的框架基石堅固可信，放眼宇宙終極目標的哲學思考醍醐灌頂，對當今世事的洞察秋毫可辨入骨十分。

3、父親:一次發現父愛的旅行

這是美國普利策獎得主巴茲?貝辛格的真實經歷。他通過和兒子的一次旅行，走進了兒子的世界，也是通過這次旅行，認識到他所熟悉的那個認知障礙的孩子其實有著驚人的力量。自此，作者明白，即使是患有認知障礙的孩子也會有自己獨特的邏輯，也有值得人們尊重的世界觀，也有令常人汗顏的品質和能量。也正是通過這次旅行，作者心中的那份父愛被充分激發出來，他明白了愛的含義，找到了愛的途徑，父子情感在這次旅行中得到了升華。

4、信仰的追問

這是書作者為紅軍后代，再現了革命戰爭時期出現的十二個感人故事，講述了老一輩革命者的戰斗、生活及對自己革命信仰的堅守。書中既有賀敏學這樣的軍事將領，也有普通戰士，對于青年讀者將是一個很好的信仰教育。

5、中國歷史的教訓

這是一本以人物故事為主線、以廉政為內核的中國歷史通俗讀物。它不僅是一本鑒古知今的讀史筆記，也能告誡讀者以史為鑒，讀史明智，從歷史中尋找被塵封的華夏治理精義。

6、國學典藏:論語?大學?中庸

《論語》以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子的政治主張、倫理、道德觀念及教育原則等。《大學》原為《禮記》第四十二篇。宋朝程顥、程頤兄弟把它從《禮記》中抽出，編次章句�！吨杏埂吩�是《小戴禮記》中的一篇。本書為朱熹集注，頗具古韻。

科學探索類

7、探秘全月圖

《探秘全月圖》通過展示全月圖及其局部影像截圖，深入解讀全月圖的意義，介紹其背后的故事；并根據全月圖所呈現的景象，通過對99個問題的精彩回答，向讀者全方位揭示有關我國月球探測工程、月球科學、月球資源、探月歷程、未來構想等方面的內容。

8、共有地的悲劇??環境與發展的故事

要解決環境問題，首先還是需要對環境問題有更深入的認識，包括對環境問題的來龍去脈、環境與發展之間的內在關系等。由此才能真正發現問題之根源、提出解決問題之良策。這本《共有地的悲劇》正是基于這樣的出發點，從歷史的角度，按照時間的脈絡對環境問題進行剖析，引導讀者考察和認識古今中外環境與發展的關系，并進一步引發對如何解決環境問題、構建和諧的人類環境與發展關系的思考。

9、走向海洋

《走向海洋》根據中央電視臺的同名紀錄片改編而成。這本書從遠古講到現在，講了中國人對海洋的認識過程的變遷及同時期世界各國對海洋的探索，內容豐富，用語優美，從另一個側面感受到了中國從強大到落后再到崛起的過程有利于提高國人的海洋意識和對海權意識。適合給孩子當科普讀物。

10、世界五千年

這本書以時間先后為序，通過三百多個精彩故事，將人類從遠古到21世紀的歷史娓娓道來。既有對重大歷史事件、重要歷史人物的描述，也有對文學藝術、科學發現、社會風俗，文明遺跡等的展現。特別是代史篇介紹大量歷史人物，情節簡明，人物生動，非常適合青少年閱讀