北京小學(xué)市級(jí)“三好學(xué)生”、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“小標(biāo)兵”、“小衛(wèi)士”評(píng)選條件已出，分享如下，供北京各小學(xué)的家長們查看。

為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》的精神，根據(jù)《北京市教育委員會(huì)關(guān)于修訂北京市中小學(xué)市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體評(píng)選辦法的通知》（京教德[2009]2號(hào)）文件精神努力開創(chuàng)學(xué)校未成年人道德建設(shè)工作的新局面，促進(jìn)少年兒童在德、智、體、美等方面健康成長，使廣大小學(xué)生前進(jìn)有方向，學(xué)習(xí)有榜樣，北京市教委決定在小學(xué)生中大力表彰先進(jìn)個(gè)人，樹立典型，宣傳事跡，以激勵(lì)全區(qū)小學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。

北京市區(qū)三好等評(píng)選條件進(jìn)行公示：

（一）小學(xué)市級(jí)“三好學(xué)生”條件

具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛*的情感。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)好評(píng)。學(xué)習(xí)興趣廣泛，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣，善于提問，樂于探索，學(xué)科學(xué)年總評(píng)成績優(yōu)良。積極參加文體活動(dòng)，有良好的生活慣。身心健康，開朗樂群，不怕困難。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀等級(jí)（85分及以上）。殘疾學(xué)生（須持有中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。連續(xù)三年被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”的本市學(xué)生和本市借讀的外地學(xué)生均有資格參加市級(jí)“三好學(xué)生”的評(píng)選。曾在外地借讀的本市學(xué)生，在借讀期間如獲得過相應(yīng)等級(jí)的稱號(hào)，回到本市并在參評(píng)學(xué)校學(xué)習(xí)一年以上，也有資格參加評(píng)選。

（二）區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”評(píng)選條件

1.四至六年級(jí)（普通校）和三至五年級(jí)（五四學(xué)制）第一學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”的學(xué)生方可作為候選人。在本市借讀的外地學(xué)生或赴外省、外區(qū)就讀的本市學(xué)生回到本區(qū)就讀，在參評(píng)學(xué)校學(xué)習(xí)一年以上的，均有資格參加區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”的評(píng)選。

2.品德好

（1）具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛*的情感。

（2）模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（3）積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，表現(xiàn)突出。

（4）品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)好評(píng)。

3.學(xué)習(xí)好

（1）學(xué)習(xí)興趣廣泛，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。

（2）善于提問，樂于探索，學(xué)科總評(píng)成績優(yōu)良。（參看第一學(xué)期成績）

4.身體好

（1）積極參加文體活動(dòng)，有良好的生活慣。

（2）身心健康，開朗樂群，不怕困難。

（3）體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級(jí)（80分及以上）。

（4）殘疾學(xué)生（須持有中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。

（三）區(qū)級(jí)“禮儀小標(biāo)兵”評(píng)選條件

自覺踐行*，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)美德，有良好的文明禮儀素養(yǎng)，言行舉止，文雅大方。積極參加“做文明有禮的北京人”等活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《東城區(qū)小學(xué)生行為慣培養(yǎng)目標(biāo)》要求，且在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（四）區(qū)級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選條件

具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)真踐行低碳環(huán)保生活理念，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，充分發(fā)揮作用，且在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（五）區(qū)級(jí)“安全小衛(wèi)士”評(píng)選條件

積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)，踴躍參加安全實(shí)踐活動(dòng)，具有較強(qiáng)的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力，在各種安全教育活動(dòng)中發(fā)揮宣傳示范作用。

（六）區(qū)級(jí)“雷鋒小標(biāo)兵”評(píng)選條件

關(guān)心他人、助人為樂、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持做好事、積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)公益活動(dòng)，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，表現(xiàn)突出。