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汕尾市重點高中學校名單為海豐縣光明實驗中學、紅海灣區(qū)白沙中學、汕尾市林偉華中學、海豐縣林偉華中學、海豐縣彭湃中學、陸豐市啟恩中學、陸豐市東海第三中學、陸豐市龍山中學、陸豐市甲子中學、陸豐市碣石中學、陸豐市河圖中學、陸河縣陸河中學、陸河縣河田中學等,以下為具體名單。
排名 | 學校名稱 |
1 | 海豐縣光明實驗中學 |
2 | 紅海灣區(qū)白沙中學 |
3 | 汕尾市林偉華中學 |
4 | 海豐縣林偉華中學 |
5 | 海豐縣彭湃中學 |
6 | 陸豐市啟恩中學 |
7 | 陸豐市東海第三中學 |
8 | 陸豐市龍山中學 |
9 | 陸豐市甲子中學 |
10 | 陸豐市碣石中學 |
11 | 陸豐市河圖中學 |
12 | 陸河縣陸河中學 |
13 | 陸河縣河田中學 |
汕尾市城區(qū)捷勝文昌中學
高中學校現(xiàn)占地30多畝,建筑面積6000多方米,有高中學生千名,教職工50多名,中學高級教師5名,城區(qū)學科教學的帶頭人2人。2006年,歷屆校友情系母校,慷慨解囊,集資建成一棟教學樓,學校面貌大有改觀。
汕尾市城區(qū)田家炳中學
田家炳中學秉承"團結(jié)、進取、務實、創(chuàng)新"的校訓,形成了"以德為首、以人為本、全面發(fā)展"的辦學理念,弘揚"尚德、篤學、無私、奉獻"的 田中人精神,注重鄉(xiāng)土德育資源的開發(fā)和利用充分利用老區(qū)獨特的人文資源。高中結(jié)合田家炳先生愛國助校之善舉,加強對學生進行革命傳統(tǒng)教育,愛國主義和集體主義教育。
普通高中和重點高中的區(qū)別在于升學率不同、教學方式和方法不同、師資力量不同、學習環(huán)境和氛圍不同、錄取起點不同、硬件設施不同、生源質(zhì)量不同、老師課程進度不同。
升學率不同
普通高中:升學率則相對差一些,尤其是重點院校和知名院校的升學率會低很多。
重點高中:升學率相對高一些,尤其是重點和名校的升學率相對高很多。
教學方式和方法不同
普通高中:教學方法則不會那么先進和嚴格。學生在課堂上往往只能學習課本知識,而老師對學生的要求也不會十分嚴格。
重點高中:教學方法更為先進和嚴格。例如,老師會根據(jù)課堂的學習內(nèi)容進行適當?shù)闹R拓展和學科介紹,而不僅僅只是講解課本內(nèi)容。此外,老師對學生的學習要求也會比普通高中更加嚴格。
師資力量不同
普通高中:師資力量一般。而普通高中的師資力量相對要弱一些,教師的經(jīng)驗大多不像重點高中的教師那么豐富。因而他們對于學生學習和生活問題的處理可能也不那么游刃有余和輕松自如。
重點高中:師資力量強大。重點高中在招收老師的時候要求會非常的高,比如有一些必須要是研究生,甚至是博士畢業(yè),而且有一定的教學經(jīng)驗,或者說是帶著學生參加過什么比賽。這些老師就知道怎么去發(fā)揮孩子最大的優(yōu)勢,能夠幫孩子在求學這條路上走得更順一些。
學習環(huán)境和氛圍不同
普通高中:學習氛圍往往比較松散,若是孩子自制力比較差,那么可能很難取得一個好的成績。
重點高中:學習氛圍都會比較濃厚,大部分同學的成績都比較優(yōu)異,而且往往在學習中有較好的自制力,因為一旦在學習上松懈,就會被其他人甩在身后,往往他們也會默契的形成你追我趕的學習模式。若是在重點高中讀書,那么孩子也會受到濃厚學習氛圍的影響,看見別人都在認真學習,自己也不好意思玩,因此,在潛移默化的影響下也會努力學習。
錄取起點不同
普通高中:而普通高中大部分學生是沒有進入這些指標排名的學生,成績一般沒有重點高中學生好。
重點高中:重點高中的學生,都是從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔上去的,一般都是每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)多少指標,擇優(yōu)錄取。
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