清遠(yuǎn)市重點(diǎn)高中學(xué)校名單為清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、清新區(qū)第三中學(xué)、英德市第二中學(xué)、佛岡縣第一中學(xué)、佛岡縣佛岡中學(xué)、連南縣民族高級(jí)中學(xué)、連山中學(xué)、連州市第二中學(xué)、連州市連州中學(xué)、清遠(yuǎn)市第二中學(xué)等,以下為具體名單。

一、清遠(yuǎn)重點(diǎn)高中有哪些學(xué)校名單

二、清遠(yuǎn)市部分高中簡(jiǎn)介

清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是清遠(yuǎn)市政府2006年十大民心工程之一,國(guó)家級(jí)示范性普通高中清遠(yuǎn)市第一中學(xué)協(xié)助管理的一所全日制寄宿制民建公辦學(xué)校。

清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于清遠(yuǎn)市清城區(qū)東城大學(xué)路(大學(xué)路又稱學(xué)賢路)1號(hào)。學(xué)校坐落在清遠(yuǎn)市文化園區(qū),位于清城區(qū)東城街,與清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院相鄰。

清新區(qū)第三中學(xué)

清新區(qū)第一中學(xué)坐落于廣東省清遠(yuǎn)市清新區(qū),是一所清遠(yuǎn)市一級(jí)學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校、國(guó)家級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)。

學(xué)校創(chuàng)辦于1990年8月,原名為清郊區(qū)第一中學(xué);1992年清郊區(qū)撤區(qū)建縣,更名為清新縣第一中學(xué);2012年12月,原清新縣撤縣建區(qū)。更名為清遠(yuǎn)市清新區(qū)第一中學(xué)。

截至2013年7月,學(xué)校有占地面積為400畝,120個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生6691人,教職工513人。

英德市第二中學(xué)

在校學(xué)生2600余人,在職教工164人,其中省級(jí)骨干教師2人、南粵教壇新秀2人,市縣級(jí)模范教育工作者6人、英德市優(yōu)秀教師26人,縣級(jí)兼職教研員2人。市級(jí)、縣級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人12人。

學(xué)校現(xiàn)有的圖書室、閱覽室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢室、體育室等設(shè)施設(shè)備均達(dá)省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),多媒體教室、校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)和校園安全電子監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)備,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

三、重點(diǎn)高中和普通高中區(qū)別大嗎

普通高中和重點(diǎn)高中的區(qū)別在于升學(xué)率不同、教學(xué)方式和方法不同、師資力量不同、學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍不同、錄取起點(diǎn)不同、硬件設(shè)施不同、生源質(zhì)量不同、老師課程進(jìn)度不同。

升學(xué)率不同

普通高中:升學(xué)率則相對(duì)差一些,尤其是重點(diǎn)院校和知名院校的升學(xué)率會(huì)低很多。

重點(diǎn)高中:升學(xué)率相對(duì)高一些,尤其是重點(diǎn)和名校的升學(xué)率相對(duì)高很多。

教學(xué)方式和方法不同

普通高中:教學(xué)方法則不會(huì)那么先進(jìn)和嚴(yán)格。學(xué)生在課堂上往往只能學(xué)習(xí)課本知識(shí),而老師對(duì)學(xué)生的要求也不會(huì)十分嚴(yán)格。

重點(diǎn)高中:教學(xué)方法更為先進(jìn)和嚴(yán)格。例如,老師會(huì)根據(jù)課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹�識(shí)拓展和學(xué)科介紹,而不僅僅只是講解課本內(nèi)容。此外,老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也會(huì)比普通高中更加嚴(yán)格。

師資力量不同

普通高中:師資力量一般。而普通高中的師資力量相對(duì)要弱一些,教師的經(jīng)驗(yàn)大多不像重點(diǎn)高中的教師那么豐富。因而他們對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活問題的處理可能也不那么游刃有余和輕松自如。

重點(diǎn)高中:師資力量強(qiáng)大。重點(diǎn)高中在招收老師的時(shí)候要求會(huì)非常的高,比如有一些必須要是研究生,甚至是博士畢業(yè),而且有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者說是帶著學(xué)生參加過什么比賽。這些老師就知道怎么去發(fā)揮孩子最大的優(yōu)勢(shì),能夠幫孩子在求學(xué)這條路上走得更順一些。

學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍不同

普通高中:學(xué)習(xí)氛圍往往比較松散,若是孩子自制力比較差,那么可能很難取得一個(gè)好的成績(jī)。

重點(diǎn)高中:學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)比較濃厚,大部分同學(xué)的成績(jī)都比較優(yōu)異,而且往往在學(xué)習(xí)中有較好的自制力,因?yàn)橐坏┰趯W(xué)習(xí)上松懈,就會(huì)被其他人甩在身后,往往他們也會(huì)默契的形成你追我趕的學(xué)習(xí)模式。若是在重點(diǎn)高中讀書,那么孩子也會(huì)受到濃厚學(xué)習(xí)氛圍的影響,看見別人都在認(rèn)真學(xué)習(xí),自己也不好意思玩,因此,在潛移默化的影響下也會(huì)努力學(xué)習(xí)。

錄取起點(diǎn)不同

普通高中:而普通高中大部分學(xué)生是沒有進(jìn)入這些指標(biāo)排名的學(xué)生,成績(jī)一般沒有重點(diǎn)高中學(xué)生好。

重點(diǎn)高中:重點(diǎn)高中的學(xué)生,都是從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔上去的,一般都是每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)多少指標(biāo),擇優(yōu)錄取。