作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模范帶頭作用，具有堅定的共產主義信念和較強的黨性，下面是高考知識網為大家整理的2017年優秀共產黨員先進事跡材料，歡迎大家閱讀與借鑒!、

2017年優秀共產黨員先進事跡材料一

高萬斌，男，漢族，中共黨員，現任慶陽湖鄉黨委書記。2000年11月經縣委統一安排，高萬斌同志調任慶陽湖鄉擔任政府鄉長。2003年擔任黨委書記。五年來，無論在什么工作崗位上，高萬斌同志都牢記黨的宗旨，始終保持對黨對人民高度負責的精神，盡職盡責，無私奉獻，為慶陽湖鄉的改革和發展做出了突出貢獻。五年來，由于政績突出，他先后多次獲得”先進個人””優秀黨務工作臺者”等榮譽稱號，多次年度考核優秀，是一位能駕于全局、把好方向、開拓進取、務實創新、群眾擁護的黨員領導干部。他深懷一腔愛民之心，善謀一方富民之策，塑就一身浩然正氣，以自己的實際行動忠實地踐行”三個代表”，以自己的實際行動體現了一個共產黨員的先進性。

一、加強黨的領導，全面提高黨員干部的素質

鄉鎮黨務工作千頭萬緒。上任伊始，高萬斌同志就利用半個多月的時間對全鄉黨建工作進行全面的了解和梳理;作為連續三年被縣委評為黨建工作先進鄉鎮的慶陽湖鄉，高萬斌并未因此感到自豪，反而深感自己責任之重大，擔子之沉重。”一步一個腳印，一年一個變化”，是他上任時給自己訂下的一個更高的工作目標。

這個鄉由于鄉黨政班子出現大幅度調整，有一段時期黨務工作嚴重下滑，作為鄉黨政主要領導，高萬斌同志看在眼里，急在心里，他及時與其他黨政領導干部認真研究對策，首先，調整了鄉黨建工作領導小組成員，將一批德才兼備，工作能力較強的干部吸納進黨建工作領導小組，使黨建工作有了強有力的組織保證;其次進一步提高黨建工作水準，堅持用政治理論武裝人，把理論武裝和實踐”三個代表”重要作為統一、提高政治素質、凝聚人心、促進改革與發展的戰略任務來抓，有計劃、有重點、分層次、形成制度，狠抓落實。在組織學習的過程中，十分注重學以致用，結合、工作實際，解決農村工作中的熱點、難點問題。同時要求每位黨建辦成員人均聯系一個村或一個站所，定期到各站所、各村了解實際情況，及時幫助各支部書記理清工作思路。在他的正確領導和全體黨員干部的共同努力下，使全鄉黨建工作卓有成效。

二、加強黨的建設，努力開拓工作新局面

1、抓好黨支部建設，選好領頭雁。

加強村干部隊伍建設，是推進農村黨建工作的重要環節。要把黨支部建設成堅強的戰斗堡壘，使黨員始終能在農牧民群眾中起模范作用，黨支部書記是關鍵。針對全鄉大部分黨支部書記對如何全面開展黨建工作思路不清，認識不到位的現狀，高萬斌同志在換屆改選黨支部書記時，通過認真走訪，普遍征求意見，確立了”精兵強將干黨務”的觀點，將熱心黨務工作、政治素質好、業務能力強，群眾基礎好的有威望的同志作為人選，為進一步充分發揮支部的領導核心作用、戰斗保壘作用奠定了基礎。

2、抓好黨支部建設，使黨建工作落到實處。

基層黨組織是農村全部工作和戰斗力的基礎。高萬斌同志面對新形勢、新特點，在繼承以往的工作經驗的基礎上，開拓、創新、努力探索適應當前要求的有效的、健康活潑的黨建工作的新途徑。他首先抓好制度建設，堅持用鄧小理論武裝廣大黨員干部，使大家認識到新時期加強黨建工作的重要意義，不能因忙而放松黨的教育和理論學習。其次，堅持完善黨總支和支部書記的例會學習制度，進一步提高支部書記的政治素質，擺正政治與業務的關系。

3、抓好黨員隊伍建設，積極吸收優秀人員加入黨組織。

黨員發展工作是黨建工作的一項重要內容，高萬斌同志高度重視這項工作，他本著”堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的原則，要求各黨支部早引導，早選苗，早培養，早發展，嚴把質量關，將入黨動機端正、在某一方面有突出表現的人員，引導吸收到黨的隊伍中來，同時對入黨積極分子進行制度化和規范化管理，以確保所發展黨員的先進性、純潔性。對發展過的黨員，注重加強繼續再教育，充分發揮他們在各項事業中的先鋒模范作用　　4、加大對黨員干部的教育力度，提高黨務工作的針對性和時效性。

隨著對外開放和市場經濟的深入，黨員干部的價值觀產生了多樣性的變化。既給社會的全面發展帶來了動力，同樣也帶來了消極負面的影響。如理想信念的動搖，腐敗有了滋生的環境，尤其是前幾年法輪功對黨的猖狂攻擊，使得有些黨員干部對黨產生了不信任感。如何做好黨的教育工作，使他們增強對共產主義理想信念，增強對黨的信任。用單純的說教是不會收到效果的，為此，高萬斌同志把政治工作的教育內容與趣味性、科學性、有效性相結合，利用各種學習班、會議、研討會等機會，引導大家學習鄧小理論，正確認識*發展的理論進程，樹立正確的人類社會歷史發展觀，堅持建設有的*理論信念。有針對性地與黨員干部開展談心活動，關心他們的工作、生活、業務學習，及時為他們解決困難，采用”耐心教育與解決實際問題”并重的方式，做好黨的教育工作。

5、尋找新途徑，拓寬黨建工作面。

年來，高萬斌同志通過各種方式，組織全鄉干部職工和村干部外出學習培訓，觀摩考察，尋找差距，認真學習其他鄉鎮黨建工作先進經驗和做法，取長補短，全面推動本鄉黨建工作向前發展。他還多次深入到全鄉各村了解黨支部書記及黨員在農村開展工作情況，并認真走訪”三老”人員，充分聽取他們對抓好黨建工作的意見和建議。通過走訪，高萬斌同志了解到”三老”人員特別是老黨員對加強黨的建設的許多好的做法與經驗，為此，他要求每位黨建辦成員要梳理工作思路，拓寬工作面。在高萬斌同志的建議下，我鄉認真開展了年輕黨員向”三老”人員學習等活動，使年輕黨員素質有了較大提高，在全鄉進一步營造了”團結、勤奮、開拓、創新”的良好氛圍。

三、加大財政投入，進一步推動黨建工作縱深發展

為進一步提升全鄉黨建工作水，高萬斌同志深刻認識到，當前首要任務就是要加強文化陣地建設與管理。自1999

年以來，我鄉文化陣地建設已全面輔開，全鄉14個村均有文化室。但文化室建好以后，許多村文化室都一直無人管、無人問，廣大群眾認為黨的陣地如果不充分利用，那文化室就等于是一種擺設。為此，高萬斌同志及時召開會議，要求各村黨員干部要充分認識到文化陣地建設的重要性，同時，他要求鄉財政及時拿出一部分資金，各村自籌一部分，加強對文化室的布置。通過一系列運作，我鄉各村文化室有人建無人管現象已全面得到遏制，各村充分利用文化室認真開展各類健康向上的文體活動，極大地活躍了村民文化生活。其次就是規范居民點，加快小康村建設步伐。高萬斌同志曾對村干部說過這樣一名話：”只要你能發展村上的集體事業，你要多少錢，我給你多少錢。”可見他對村干部的期望，對黨建工作的重視。經過統一規劃，2005年，二工梁村與西慶村的小康示范村建設全面啟動，高萬斌同志多方協調，籌集資金8萬元投入小康村建設。目前，小康村建設已前期動工。通過諸多優惠政策的實施，加快了全鄉小康村建設步伐。

五年來，高萬斌同志緊緊圍繞”抓黨建，促經濟”這一思路，千方百計地發展村級集體經濟，解除黨建創建工作后顧之憂。2000年時，全鄉一半村都屬于”空殼村”，這些村經濟發展緩慢，集體經濟薄弱，村民發展意識淡泊。高萬斌同志看到這一現狀，及時改變”就黨建抓黨建”的工作思路，以創建”經濟雙強村”、”黨建示范點”為載體，將黨建工作和經濟發展結合起來抓，大刀闊斧地進行改革，將全鄉25個村合并為15個村，同時采取規范公用地、機電井發包，嚴格財務審批手續，加強集體資產管理，實行村招待費零控制，杜絕不合理開支等措施，發展壯大集體經濟。目前，全鄉80的村都摘掉了”空殼村”的帽子，其中有3個村集體資產已超過3萬元。同時，積極籌措財政資金，組織廣大村干部到內地考察學習，通過以學代獎，有效地提高了各村黨支部做好創建工作的積極性和責任心，從而整體推進全鄉黨建工作縱深發展。

四、實行制度化管理，大力營造健康向上的黨建工作環境

制度是各項工作順利開展的根本保證。為了使我鄉黨建工作能夠進一步有一個新的發展，高萬斌同志多次召開黨委會議，認真研究和制訂加強和改進黨建工作制度措施，提倡用制度促發展，實行制度化管理。根據高萬斌同志的建議，鄉黨建辦制訂了黨建工作聯系點制度、黨建工作定期匯報制度以及黨建信息上報制度等各項制度。為了表揚先進，激勵后進，高萬斌同志要求對認真開展工作的人員給予重獎，對于工作主動性不高，開展工作不積極的給予一定的經濟處罰，高萬斌同志要求全鄉干部都要上下形成一種”比、爭、學、趕、幫、超”的良好工作氛圍。

作為一名基層黨務工作者，高萬斌同志深感責任重大，為適應新形勢下黨務工作的要求，高萬斌同志不斷為自己充電，他注重將理論學習與實際工作相結合，與解決實際問題相結合，注重將掌握的理論同當前的改革開放實踐相結合，同發展的現實生活相結合，從發展中看成就，從發展中看問題，從發展中找對策，不斷提高自身的政治素質和理論底蘊。幾年來，他深入全鄉各村，了解情況，走訪”三老”人員及貧困黨員達數百人次。通過實地走訪，深入調查研究和廣征求求意見的基礎上，他掌握了開展黨建工作的第一手資料，作出了一系列重大決策。

一份耕耘，一份收獲，高萬斌同志數年來始終保持一種昂揚向上的工作姿態，始終以”三個代表”重要和十六大精神為指導，在縣委、縣人民政府的正確領導下，開拓進取，真抓實干，為推動全鄉黨務事業向前發展做出了自己應有的貢獻。

2017年優秀共產黨員先進事跡材料二

作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，較好的完成各項工作任務;作為一名共產黨員，能時時刻刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學生，以自己的人格魅力去感化學生方面更加得到了學校和學生的肯定，贏得了全校師生的好評。

一、忠誠教育，修師德

作為一名共產黨員，我認為只有把黨組織對黨員的要求，把鄧小理論、“xxxx”重要和科學發展觀落實到具體工作中，才能體現黨員的先進性，身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把“為教育事業奮斗終身”作為自己的職業理想，才符合對教師的要求。為此，我積極參與學校的教育教學改革和發展事業，著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養，追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。

記得幾年前入黨時，學校周校長找我談話，他對我說：“一個優秀教師，要甘于淡，但是不能甘于庸，我們要在凡的工作崗位上做出不凡的業績;而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范”。從此以后，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以“一切為了學生，為了學生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學生相處的橋梁;在教學中，敢于創新，敢于突破，積極創設學生喜聞樂見的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛學生，受到廣大師生的充分肯定，在XX年，我被評為“優秀黨員”。

課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠黨的教育事業，在黨的嚴格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。

二、熱愛學生，樹師德

師德之魂是師愛，熱愛學生是教師道德的一個標志，也是對老師最基本的要求。作為職校教師，對學生的教育更是不容忽視的，有了好的班風才會有好的學風。自參加工作到現在，我一直擔任班主任工作，我認為班主任的日常工作是對學生進行監護、管理和指導，然而要把班級培養成為一個優秀的集體，就需要班主任用“心”去營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨，生活愉快的集體，一個能激發學生追求自我實現，有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。

XX年，我送走了收獲滿滿的電美14班，又接手了一個新班??模具九班。這是一個龐大的集體，一個加上我有59個人的大家庭，而且清一色的男子漢。剛一接手時，這個班比我以往所帶的班級呈現出更多的問題，抽煙、酗酒、打架等現象都有，但是經過我們師生共同的努力，現在的模具九班已經成為在全校響當當的班級，不管學校的任何大型活動，還是日常考核，我們班一直走在前列。

回顧走過的日子，工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學過程中，我始終堅持“以學生為本”的指導，關愛學生，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。

我們班上的學生，大多數來自農村，班上有百分之五十是農村里的留守孩子，這些孩子從小跟著爺爺奶奶長大，缺少父母親的關愛和教育，表面上堅強和獨立，但內心深處卻是渴望被愛與關心。

去年10月份，我們班有一位學生連續兩天高燒不止，打針吃藥都不見好，直到第三天，全身長出了許多痘痘，看了醫生才知道是出水痘了。醫生建議我讓學生回家，因為出水痘要好幾天才能痊愈。但是我知道這個學生的父母在外打工，爺爺奶奶已去世，家里就他一個人。于是我開始擔當起父母的責任，每天帶著他就醫吊水。因為要忌口，我便在自己的宿舍炒菜給他吃，周末的時候其他同學都出去玩了，我就陪著他聊天。一個星期過去了，水痘終于好了，但接下來讓我措手不及的是又有兩位學生發高燒，這次我有了經驗，在帶他們就醫的同時，也告訴其他同學跟他們之間不能有直接的身體接觸，不能共用東西，以杜絕傳染。我不厭其煩，同樣給他們精心照顧。直到學生完全康復，我才長長舒了一口氣。

職業學校學生的問題有不同類型，有的玩世不恭，有的頹廢，有的心理存在問題。他們遲到缺課是常事，厭學情緒嚴重;他們講義氣愛交朋友，也就經常幫朋友打架斗毆;他們不服家長管教，我行我素，酒吧迪吧，惹是生非。作為全校人數最多，而且性別也最陽剛的班級，學生的問題也自然不在少數。但是我總能用包容和愛心去感化他們，把他們引向成功的道路。

學生的進步是我最大的快樂，當我看到學生在迎新文藝匯演上表演時，當我看到他們元旦文藝匯演拿到第一名的好成績時，當我早上一進校園就能聽到他們朗朗的讀書聲時，當我們班在全校師生面前很成功的上主題班會課時，當我看到一個個調皮的孩子變的沉穩而有修養時，當我看到被父母深感頭痛的孩子當上了學生會*時，當我接到從學生手里拿過來的一張張獎狀時，這時候我覺得我是世上最有成就的人，因為我收獲了世上最純，最美的禮物。

期末考試語文試卷的作文題是：《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學生寫到了我，有學生這樣寫道：“我們是不幸的，因為我們沒考上高中，但是我們又是幸福的，因為我們在這里遇到了一位好老師。”感動的話語讓熱淚盈眶，我為我是一名職校教師而自豪。

三、快樂教學，練師德

我是一名語文教師，當一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學改革中，我積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學習，經常共同研究，主動聽課，形成自己獨特的教學風格，找到一套培養學生各種能力的切實可行的方法。我鼓勵學生多參與到課堂中來，讓學生成為課堂的主人，給學生多一點思考問題的時間，多一點知識消化反饋的余地，多一點進行活動表現的機會，多一點體驗成功的愉悅環境，讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來;解放學生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間，努力做到以學生為主體，在探索中學習，在參與中發展。所以我的課堂多次被評為活力課堂，我自己也多次被評為“最受歡迎的老師”。

除此之外，我積極參加學校的語文教研活動，與同行之間探討新的教學方法，并多次到兄弟學校取經，把學到的經驗再轉換為理論，并指導自己的教學實踐。

春天播下種子，秋天收獲果實，在這幾年的教師生涯中，我深刻的感受到一個教師要不庸，必須付出加倍的努力，當山花爛漫時，身為教師的我們才能在花叢中笑。

回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為新世紀的一代青年，一名戰斗在職校教育一線的共產黨員，我決心用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業，再創輝煌業績，我將一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業更加輝煌，用我的愛揚起我學生未來理想的風帆。

2017年優秀共產黨員先進事跡材料三

今年，區政府辦黨支部在區直機關黨委的正確領導下，在全體黨員和同志們的共同努力下，緊密圍繞區委、區政府的中心工作，解放、轉變觀念、務實創新，牢固樹立服務領導、服務機關、服務基層、服務群眾的，堅持政治理論學習，狠抓了黨支部班子的自身建設，狠抓黨建和精神文明工作不放，使黨支部的各項工作均走在前列。

一、加強黨支部班子建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用

區政府辦公室黨支部現有職工26名，其中處級干部8名，科級干部7名，黨員12名。這些同志身居重要崗位，擔當著領導和服務全區各項事業發展的歷史重任。支部班子清醒地認識到，全體黨員干部的政治素質、黨性、黨紀觀念、工作作風以及業務水能否適應改革和現代化建設新形勢、新任務的需要，直接關系到黨的路線、方針、政策在全區的貫徹落實，關系到全區改革、發展和穩定的大局，關系到黨在全區人民群眾中的形象和威信。而要帶出鐵的隊伍，關鍵要有鋼的班子。為此，黨支部緊緊抓住支部換屆選舉的有利時機，堅持德才兼備的原則，把黨性強、素質好、作風正，熱愛黨務工作，有較強組織協調能力的同志選進新一屆支部班子，使支部班子成員整體素質明顯提高，結構更趨合理，工作更富有朝氣。同時，建立健全支部各項規章制度，以制度管人，以制度服人。班子成員雖然都兼職且任務較繁重，但分工明確，各司其職，通力協作，較好地開展支部的各項工作。

二、加強政治教育，建設一支高素質的黨員干部隊伍

鄧小同志指出，“黨的事業成敗，關鍵在人”。建設一支高素質的黨員干部隊伍，為辦公室工作提供人才保證，是擺在黨支部面前的一項重要任務。“是行動的先導”，一年來，黨支部始終把政治教育擺在各項工作的首位。年初，根據上級黨組織的工作部署，制定了詳細的學習計劃，把“三個代表”重要的學習和“兩個務必”的學習教育活動作為全年的理論學習的重點，通過組織參加國內外形勢分析報告會、先進事跡報告會等形式，結合各個時期的中心工作組織討論會，引導黨員干部應用馬克思主義的立場、觀點和方法分析新情況、解決新問題。這些活動有效地提高黨員干部的宗旨意識、政治覺悟和明辨是非的能力。

三、加強業務理論學習，更好的為領導、為機關、為基層、為群眾服務

“要擔重任須先強自身”，忠誠堅定，還要業務精湛。支部黨員干部在區政府領導身邊工作，為領導和基層服務，起著喉舌的重要作用。黨支部要求黨員干部要做到“四個熟知、四個會、三個貼”，即熟知黨的路線、方針、政策，熟知政府各個階段的中心工作和重要工作部署，熟知市場經濟、法規、現代科學文化等基本知識，熟知會議活動安排、公文運轉、接待、請示匯報等基本工作程序;會公文寫作、有較強的文字表達能力，會調查研究、有較強的概括分析能力，會工作協調、有較強的組織能力，會電腦操作、有應用現代化工具辦公的能力;力求貼領導思路，貼基層群眾，貼經濟工作。 一年來，共起草政府各類會議材料、經驗材料和領導講話50余萬字，辦理人大建議39件，政協委員提案31件，辦復率達100%。承辦全區各部門大小會議300余次，受理辦理市民投訴案件1512件，辦復率達到100%，辦結率達98%。先后完成環衛處改革方案、養老院改革方案、公務車改革管理辦法、政府采購管理辦法等調研報告10余篇，為區委、區政府作出各項改革和關于發展經濟的決策部署提供有力的參考依據。

四、加強黨風廉政建設，造就一支清正廉潔的黨員干部隊伍

“耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節”，是黨支部對每名黨員干部經常念叨的一句話。針對社會上宴請風泛濫的現象，黨支部堅持用“兩個務必”及黨風廉政建設的若干規定來教育全體黨員干部，做到措施得力、責任到人，在工作中能時刻提醒自己保持清正廉潔，克己奉公，在全區起到很好的表率作用。在一年兩次的民主生活會上，每一名黨員都能對照自己的工作生活，進行深刻的批評與自我批評，大家都本著“懲前毖后、治病救人、知無不言、言無不盡”的原則，虛心交換意見，廣開言路，形成了一個團結向上、富有戰斗力的集體，確保辦公室的工作圓滿完成。