兩學(xué)一做黨員匯報(bào)篇【一】

尊敬的黨組織：

當(dāng)前，在干部隊(duì)伍建設(shè)問題上，我做為一個(gè)黨員干部認(rèn)為，我們要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，積極探索建立干部隊(duì)伍建設(shè)的新機(jī)制，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，而這是目前各級(jí)黨委需要著力解決的一個(gè)重要課題。我們要從構(gòu)建“四大”長(zhǎng)效機(jī)制入手進(jìn)行積極探索。

構(gòu)建日常教育長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“想干事”問題。想不想干事，首先是責(zé)任意識(shí)問題。必須通過加大對(duì)基層干部的勤政教育力度，著力解決部分基層干部事業(yè)心和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、政績(jī)觀不端正、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問題。在這方面，XX縣的做法是，堅(jiān)持經(jīng)常性教育制度，把勤政教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容;堅(jiān)持談話活動(dòng)制度，預(yù)防和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部的消極畏難情緒;堅(jiān)持提醒警示制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政行為。

構(gòu)建干部培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“能干事”問題。能不能干事，說到底是能力和水問題。XX縣重視抓好干部培訓(xùn)工作，以此不斷提高基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水。一是整合資源，突出干部培訓(xùn)的專業(yè)性。針對(duì)全縣干部培訓(xùn)資源相對(duì)短缺的實(shí)際，整合黨校師資力量和社會(huì)師資力量，使干部培訓(xùn)的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式，突出干部培訓(xùn)的靈活性。把干部培訓(xùn)與崗位實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來，實(shí)施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”，使各級(jí)干部的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力都得到提高;三是建立制度，突出干部培訓(xùn)的規(guī)范性。建立健全目標(biāo)考核、學(xué)習(xí)考試、持證上崗、學(xué)習(xí)檔案、“以考促學(xué)”等“五大制度”，使干部培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

構(gòu)建選拔任用長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“干成事”問題。干不干成事，與干部干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍有直接關(guān)聯(lián)。XX縣堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)作為選賢任能的前提條件，大膽選拔那些確有才干、實(shí)績(jī)突出的干部，鼓勵(lì)和激勵(lì)干部多干實(shí)事、好事，真正讓想干事的人有機(jī)會(huì)，能干事的人有舞臺(tái)，干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)推薦干部主要由領(lǐng)導(dǎo)干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時(shí)聽取干部和群眾意見轉(zhuǎn)變;二是探索建立干部識(shí)別機(jī)制，既注意把握干部在作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面的表現(xiàn)，又注重把握干部的政績(jī)，使那些踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、一心做事的“老黃牛”得到重用。三是探索建立干部考核機(jī)制，研制出一套完整的符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的績(jī)效管理評(píng)估體系，為完善干部考核體系奠定基礎(chǔ)。

構(gòu)建約束防范長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“不出事”問題。防范“出事”，要解決的是廉潔從政問題。XX縣從構(gòu)建教育、防范、監(jiān)督三大機(jī)制入手，堅(jiān)持用制度和法律規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、約束從政行為，確保干事的干部不出事。一是完善黨風(fēng)廉政教育機(jī)制，營(yíng)造崇廉倡廉的社會(huì)氛圍。同時(shí)，通過違紀(jì)違法反面典型“現(xiàn)身說法”，筑牢道德防線。二是完善財(cái)務(wù)管理機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。三是完善監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位權(quán)力行使的監(jiān)督。強(qiáng)化民主監(jiān)督，把黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來，形成監(jiān)督合力，提高監(jiān)督的整體效能。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：高考知識(shí)網(wǎng)

2017年xx月xx日

兩學(xué)一做黨員匯報(bào)篇【二】

敬愛的黨組織：

您好!

日前，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知。這是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得顯著成效基礎(chǔ)上，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的重要部署。

開展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。要激勵(lì)各級(jí)黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

“兩學(xué)一做”貴在持之以恒。黨員干部錘煉黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，是伴隨一生的“必修課”，不可能一錘定音、一勞永逸，需要持之以恒，貴在經(jīng)常。在當(dāng)前社會(huì)變革、歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，廣大黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要按照中央要求，自覺把“兩學(xué)一做”常態(tài)化，使之成為一種慣、一種自覺、一種責(zé)任。

做好“兩學(xué)一做”，務(wù)必要重視三個(gè)方面工作：

重視分類施策。此次學(xué)習(xí)教育對(duì)象從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到全體黨員，既要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。學(xué)習(xí)中要分清對(duì)象，把握“關(guān)鍵少數(shù)”這個(gè)重點(diǎn)。“火車跑得快，全靠車頭帶”，領(lǐng)導(dǎo)真學(xué)真懂、學(xué)深學(xué)透，才能指導(dǎo)黨員真學(xué)真懂、學(xué)深學(xué)透。是行動(dòng)的先導(dǎo)，上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，上松一寸，行動(dòng)上就會(huì)散一尺。

只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨員的學(xué)習(xí)才能抓牢抓實(shí);只有擰緊這個(gè)“總開關(guān)”，引導(dǎo)黨員弄清楚什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做，把握好共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，自覺向中央看齊，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，抵御各種誘惑，做合格黨員才能真正落到實(shí)處。

重視學(xué)習(xí)方式。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)，*系列重要講話涉及廣泛、指導(dǎo)性強(qiáng)，學(xué)好兩個(gè)內(nèi)容需要下大功夫。要以黨支部單位，將學(xué)習(xí)融入到日常組織生活中，做到日常學(xué)、主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)，把兩個(gè)內(nèi)容學(xué)好學(xué)透。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體是全體黨員，在學(xué)習(xí)教育中，要以黨支部為基本單位，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)和激活黨員參與的熱情，真正把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

重視知行合一。學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵，要把學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用到日常工作中，提高落實(shí)黨的方針政策能力，真正做到講政治、有作為、樹功業(yè)。多年來，我們黨內(nèi)的學(xué)習(xí)教育開展得轟轟烈烈，也都取得了一定成效，但仍存在著知行脫節(jié)、“兩張皮”的現(xiàn)象。“知行合一，止于至善。”開展“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵是做，內(nèi)化于心，外化于行，著力于問題解決，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，克難攻堅(jiān)，砥礪前行，自覺把步調(diào)統(tǒng)一到協(xié)調(diào)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念上，為實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃、打贏“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”和全面決戰(zhàn)小康不遺余力，為“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)凝心聚力、共圓夢(mèng)想。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：高考知識(shí)網(wǎng)

2017年xx月xx日

兩學(xué)一做黨員匯報(bào)篇【三】

敬愛的黨組織：

您好!

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。在本次的學(xué)習(xí)教育中，通過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)也有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要部署。因此，可以看出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展有著極其重要的意義。

但“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不僅僅只是一次活動(dòng)，更重要的是要突出經(jīng)常教育，真正把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。而要做到這一點(diǎn)，就要做到“堅(jiān)持”。只有持之以恒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)系列講話、堅(jiān)持做一名合格的共產(chǎn)黨員，如果我們?cè)趨⑴c本次活動(dòng)時(shí)，僅僅只是抱著完成任務(wù)的心理，那么我們所學(xué)到的知識(shí)將停留在表面，不能真正達(dá)到本次學(xué)習(xí)教育的目的。

首先，我們應(yīng)該堅(jiān)持“兩學(xué)”即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，逐句逐字通讀黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)，才能明確一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，才能明確如何做一名合格的黨員，樹立遠(yuǎn)大的理想信念。同時(shí)，只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)后，我們才能有足夠的理論知識(shí)來支撐我們的信念，來支持我們的行為。同時(shí)，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話，我們才能深刻地領(lǐng)會(huì)到*在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方面的重要，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的精神食糧。

“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，因此，我們?cè)趫?jiān)持“兩學(xué)”的同時(shí)，要做到堅(jiān)持“一做”即，堅(jiān)持“做合格黨員”。正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我們既然學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，那么我們就應(yīng)該把它運(yùn)用到實(shí)際生活中，時(shí)刻謹(jǐn)記要做一名合格的共產(chǎn)黨員。作為一名預(yù)備黨員，我會(huì)時(shí)刻銘記和實(shí)踐黨的宗旨，不斷提高自己的覺悟，不斷向合格黨員靠攏!

懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、幫助!

此致

敬禮!

匯報(bào)人：高考知識(shí)網(wǎng)

2017年xx月xx日