民主評議政風行風整改報告

更新時間：2023-08-20 06:58:03 高考知識網 www.pvszdiiu.cn

　民主評議政風行風整改報告(一)

按照市、縣糾正行業不正之風領導小組的部署，我校政風行風評議工作已進入自評自糾階段。在這一階段，學校就師德建設情況、校務公開情況、規范教育收費情況、規范辦學行情況等方面進行了自查、問卷和走訪。教師、學生、家長以及社會各界人士對學校總體的辦學水和教學質量表示認可，充分肯定了學校的校風學風、規范收費和師德師風各方面所取得的成績，同時也對學校的一些工作提出了一些意見和建議。我們根據自查、收集的意見和建議進行匯總分析，找出存在的問題及主要原因，特制定如下整改目標和整改措施。

一、加強學校宣傳力度問題

在本次調查中，有部分家長反映對學校的辦學情況、取得的成績及一些具體的要求不夠了解，希望學校今后要加強對學校的宣傳和對家長的情況通報。

整改措施：

1、提高家長會的質量：學校和各年級組要充分利用全校家長會、年級家長會，加強與家長的溝通和學校工作情況的通報。要求政教處、各班主任在家長會前要認真做好準備，充分收集學生的學習、表現情況，匯總學校前一階段開展的主要工作和取得的成績，在家長會上及時進行反饋，同時，還要謙虛、耐心地全面聽取家長的意見和建議，對工作中存在的不足或家長反映比較集中的問題及時進行解答和整改。

2、充分發揮家長委員會的作用：家長委員會是聯系學校和家長的橋梁，學校要充分利用、發揮他們的作用。時要加強與家委會成員的信息溝通，通過定期的座談會和電話聯系，經常聽取他們對學校管理、建設、教學等方面的意見和建議，對學校客觀存在的一些困難也要如實地向他們反映，并通過家委會成員向廣大的家長做好宣傳解釋工作，取得家長的理解和支持。

3、加強與社區的聯系：社區組織的一些活動學校要積極參與，學校與社區、居委會的聯系要更緊密，主動上門收集情況，聽取意見，與社區合力打造“三位一體”的德育教育網絡。

二、師德師風問題

對于我校教師的師德師風，反饋的意見和建議以肯定為多，但其中的一些意見，反映了學校師德的存在的一些問題，如教師整體的團隊精神和合作意識還不夠，凝聚力有待加強，工作的熱情還沒有從根本上調動起來。少數教師教育學生的方式簡單，很少解決學生的心理問題。一些老師為追求成績，上課拖堂或推遲放學時間，影響學生身心健康。

整改措施：

1、繼續加強職業道德教育。要利用各種機會在全體教師中經常學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》以及有關教育法律法規，開展包括職業觀、職業、職業責任和職業紀律在內的職業道德教育，提倡愛生敬業、自尊自愛、為人師表、改革創新的職業精神。努力培養一大批敬業愛崗、樂于奉獻的教師，努力建設一支教育理念先進、師德高尚、業務精湛、駕馭現代教育技術能力強，富有改革創新意識,充滿活力的教師隊伍。

2、根據學校教師職業素質的實際，著手建立“傾訴聆聽”制度，聘請專家給予教師職業素質教育與幫助，舉辦校內優秀教師經驗交流會，宣傳典型，表彰先進，樹立榜樣。及時了解教師們在工作過程中存在的問題;繼續完善有效的管理制度，從制度上督促規范師德師風建設，大力弘揚奉獻精神，提高教師熱愛本職崗位的自覺性。

3、加強教師的職業自豪感，強化道德意識。通過形勢教育、現狀分析，讓教師充分認識到政府對教育的重視，身為一名人民教師的光榮和責任，把個人的榮譽、價值的實現和學校的可持續發展、學生的健康成長緊密地結合在一起，恪守人民教師的道德要求，充分發揮主觀能動性，主動積極地完成教書育人的任務。

三、學校校務公開與執行情況

學校的校務做到了公開、透明，重要決策能夠通過民主的方式產生，但也存在一些不十分如意的地方，如重要問題研究不夠，有些部門工作嚴密性不夠。部分教師參與學校的管理熱情不高，沒有極強的主人翁精神。

整改措施：

1、要繼續加強校務公開制度的建設，實行校務公開制度化、經常化、動態化，增強透明度。堅持陽光辦學策略，及時公示事關師生和家長切身利益的收費、獎懲、職評、考核等內容。將社會普遍關注的涉及師生和群眾利益的有關事項作為公開的主要內容，實行決策前的公開和實施過程中的動態公開

2、繼續加強教代會制度建設，增強教職工主人翁意識，努力建設民主集中制制度，完善教育教學管理制度;重視行政人員隊伍建設，提高行政作為的自覺性，提高教育教學管理水。

3、在校務公開的基礎上，使學校內部管理規章制度更加規范、完善，充分尊重民意，傾聽民意，重視教職工的心理，關心教師的工作環境，提高教師待遇。繼續聽取本校教職工和社會各界人士的意見，接受校內校外的監督。

四、學校規范收費執行情況

學校嚴格執行教育收費項目和標準，對義務教育階段實行免學雜費，但工作中也存在辦事效率不高，主動性不強等問題。

整改措施：

1、嚴格執行收費規定，規范收費程序，堅決杜絕任何亂收費的現象和行為。舉辦興趣班、特長班實行免費授課。禁止學校、年級組、教師征訂教輔資料。

2、提高認識，充分認識到規范教育收費的重要性，把義務教育階段免學雜費作為黨的一項重要的民生工程來對待。

3、學校招生辦要嚴格執行教育局民教文【XXXX】39號文件招收借讀生的政策。

五、規范辦學行為情況

學校嚴格遵照上級部門的辦學要求，沒有“一校兩制”和未經批準亂辦學、亂辦班的行為。嚴守招生政策，沒有出現亂登招生廣告和違規招生的行為。

行評，整改是關鍵，我校將按照教育局的統一部署，結合學校的實際情況，有計劃地開展整改工作，堅持“標本兼治、綜合治理”，做到以改促建設，以改促改革，以改促發展，并力爭在整改行動中，做到認識領先，整改行動領先，行風建設領先，整改成績領先，不斷促進學校的辦學水和教育教學質量的提高，努力辦人民滿意的教育。

民主評議政風行風整改報告(二)

xx鎮中學效能風暴行動民主評議政風政風行風工作整改方案

按照xx區教育局有關文件精神，針對前階段我校行風評議中自查出的、家長問卷調查反饋回來和社會各界反映的行風問題，我校將采取有效的措施，認真地進行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落、件件有回音。現制定整改方案如下：

一、通過動員和輿論宣傳工作，增強整改工作的責任感和緊迫感。以系列講話精神為指導，從著眼學校未來的角度，圍繞學校的中心工作，針對學校存在的問題，進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作，把全校教職員工特別是各處室、各年級干部的統一到整改工作上來，從維護學校良好形象的角度認識整改工作的緊迫性;從完善學校管理、提高全校教職工素質的需要，認識整改工作的必要性，從而實現學校行風評議工作的目標。

二、整改的目標和任務：

針對我校行風評議中發現的突出問題，學校決定有針對性地抓好以下幾個方面的整改工作：

1、加強教師的業務培訓，采取強有力的措施，提高教育教學水，讓學生和家長滿意。

2、切實減輕學生課業負擔，加強課外輔導;

3、開展多種形式的家校聯系活動，提高家校聯系的實效性;

4、根據因材施教的原則，創設各類興趣小組，培養學生能力;

5、采取有效措施加大校園文化建設的力度，為學生創設舒適、安靜和現代的學習環境;

6、通過各種途徑和方法，引導學生養成良好的學習慣，形成優良學風;

7、加強師德師風建設，倡導愛崗敬業、服務學生，形成優良的教風;

8、實行教育收費公示制度，嚴格執行“收支兩條線”的管理規定。

三、各方面收集的問題及整改措施

在自查自糾和座談會、個別訪談、問卷調查、校風評議測評表等活動中，學校教導處、總務處、辦公室、團總支發現了一些問題，學校領導和各部門積極行動，采取有效措施，對大部分問題進行了整改，對少部分群眾和家長反映不理解不知情的問題進行了詳細的解釋和說明，對少部分不能解決的問題也上報學校和領導，請求協助解決。