教師兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)一

在市教育局舉辦的“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽決賽中，市財(cái)經(jīng)學(xué)校代表隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)。該校負(fù)責(zé)人表示，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，該校多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)，“深”學(xué)“實(shí)”做，提高黨員及教師隊(duì)伍素質(zhì)，成效顯著。

市財(cái)經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該校黨委高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，多次召開(kāi)黨委會(huì)、全體黨員大會(huì)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員和部署，制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，明確目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。黨委成員率先垂范，通過(guò)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)和分組討論等形式帶領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨章和*系列講話精神，把做合格黨員作為自覺(jué)要求和行動(dòng)。在日前該校開(kāi)展的“學(xué)黨章，做講政治、有信念合格黨員”活動(dòng)中，僅用了4周時(shí)間，就有95%的黨員提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，使廣大黨員對(duì)黨的宗旨、奮斗目標(biāo)、光輝歷程、組織原則等有了更加清晰準(zhǔn)確的把握，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。

該校黨委注重發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育產(chǎn)生的輻射效應(yīng)，以黨員干部的引領(lǐng)示范作用促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。5月18日下午，該校在演播廳隆重舉行以“立德樹(shù)人，成就最美”為主題的師德演講比賽。14名參賽青年教師慷慨激昂，深情講述了自己或同事以飽滿的熱情投入教學(xué)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待生活、扎實(shí)的作風(fēng)做好教書(shū)育人工作的故事，表現(xiàn)了黨員教師們對(duì)黨的教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感。

5月30日上午，一次特殊的軍訓(xùn)在市財(cái)經(jīng)學(xué)校西校區(qū)進(jìn)行。參加軍訓(xùn)的不是學(xué)生，而是該校全體中層以上干部和班主任。而對(duì)這些黨員和教師進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)的，卻是學(xué)校年通過(guò)開(kāi)展準(zhǔn)軍事化管理培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生軍管員趙迎濤。訓(xùn)練中，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部和班主任老師一起列隊(duì)，跟著軍管員一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作。對(duì)老師進(jìn)行軍訓(xùn)，是市財(cái)經(jīng)學(xué)校從細(xì)處著手落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的措施之一，進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部及班主任們的言談舉止，讓他們真正起到帶頭作用。

該校組織黨員積極參加市教育局開(kāi)展的“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。楚軍萍、李向麗、賈瓊?cè)�位黨員組成參賽代表隊(duì)，最終在決賽上獲得一等獎(jiǎng)。幾位參賽教師表示：“通過(guò)參加‘兩學(xué)一做’知識(shí)競(jìng)賽，我們對(duì)黨的光輝歷史和偉大成就有了更全面、更深刻的認(rèn)知，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念和獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)的信心。”

該校黨委書(shū)記馬慶業(yè)說(shuō)，學(xué)校目前正在全面建設(shè)國(guó)家教育改革發(fā)展示范校，通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開(kāi)展，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，讓每一位黨員干部、教師和教育工作者都做到以德施教、以德立身、以德育人，切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作“提檔升級(jí)”，在、新階段實(shí)現(xiàn)新跨越，辦出人民滿意的職業(yè)教育。

教師兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)二

通過(guò)重新認(rèn)真研讀黨章和*系列重要講話，我對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，上得到了重新洗禮，行動(dòng)上更加堅(jiān)定，令我受益匪淺。現(xiàn)從自己感受最深的兩方面談?wù)勼w會(huì)。

著眼全局，立足整體。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章和*系列講話,我深刻意識(shí)到全局意識(shí)的重要性。作為一名普通黨員，在以基層視角觀察問(wèn)題的同時(shí)，還需認(rèn)識(shí)到自己的工作是黨和國(guó)家整體布局的一部分。面對(duì)紛繁復(fù)雜的問(wèn)題，只有同黨高度保持一致才能夠更加堅(jiān)定不移，看問(wèn)題、做事情才能夠有大視野、大格局，進(jìn)而不斷突破個(gè)人局限，取得長(zhǎng)足進(jìn)步。同時(shí)，在新形勢(shì)下，學(xué)系列重要講話，站在更高角度看待全局，才能更加堅(jiān)定自己的理想信念。

勇于擔(dān)當(dāng)，筑牢責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章和*系列講話，我更加意識(shí)到自己的責(zé)任重大。工作中要有擔(dān)當(dāng)精神，時(shí)刻保持責(zé)任意識(shí)，不怕苦不怕累，積極進(jìn)取，正視不足，并在日常點(diǎn)滴工作中認(rèn)真踐行，改進(jìn)工作思路和方法，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。結(jié)合黨章和*講話精神，反觀兩年因貪污腐敗落馬的官員，他們無(wú)視黨章黨規(guī)的存在，責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)逐漸退卻，偏離為人民服務(wù)的初衷，觸碰制度底線，最終走向了不歸之路，這為我們敲響了警鐘，只有筑牢責(zé)任意識(shí)，才能不負(fù)黨和國(guó)家、人民的期待，才能成為一名合格黨員。

在今后工作和學(xué)習(xí)中，我將時(shí)刻牢記黨章和*講話精神，本著為人民服務(wù)的宗旨，兢兢業(yè)業(yè)，努力做好自己的工作，為教育事業(yè)的發(fā)展、為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

教師兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)三

“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

作為黨員教師，我們必須將和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來(lái)，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，就是要圍繞立德樹(shù)人、教書(shū)育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

第一，學(xué)黨章黨規(guī)，樹(shù)立黨章意識(shí)，保持黨的純潔性。*指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”同時(shí)，黨章也是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來(lái)說(shuō)都是非常重要的。教師承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)*建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。

黨員教師學(xué)習(xí)黨章，就是要自覺(jué)遵守黨章、維護(hù)黨章，樹(shù)立黨章意識(shí)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以正面典型激勵(lì)自己，以反面典型警示自己，樹(shù)立崇高道德追求，遵守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

第二，學(xué)系列講話，堅(jiān)定理想信念，保持黨的先進(jìn)性。黨的十八大以來(lái)，*從時(shí)代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍，發(fā)表了一系列重要講話。*的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、深邃，貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。

黨員教師學(xué)系列講話，就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)*關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展*的理論，深刻理解*來(lái)之不易，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定理想信念，為*、共產(chǎn)主義理想而奮斗。

黨員教師學(xué)系列講話，就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握*關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論，準(zhǔn)確判斷我國(guó)當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷解決問(wèn)題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進(jìn)性。

第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì)，都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求，黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。

黨員教師要有理想信念，強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色。*的系列重要講話，特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，開(kāi)拓了馬克思主義發(fā)展的新境界，是*的最新理論成果。學(xué)系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一和行動(dòng)，堅(jiān)定馬克思主義的信仰，增強(qiáng)政治意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。*認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。

黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。*說(shuō)，“扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前，我國(guó)高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段，提升教育質(zhì)量是必由之路，這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升教育教學(xué)能力。

黨員教師要有仁愛(ài)之心，堅(jiān)守教育靈魂，做到仁而愛(ài)人。教育的真諦是愛(ài)，教育的本質(zhì)是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。*說(shuō)，“好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員，時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上，熱愛(ài)本職工作，關(guān)愛(ài)青年學(xué)生，堅(jiān)守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛(ài)人”的事業(yè)。