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根據縣委組織部的安排，從*年2月28日至5月28日，我們一行31人被選派到*省*市*縣進行掛職鍛煉。本人謹記各位領導的教誨，虛心學習，接受鍛煉，不斷提高自己的整體素質。本人掛任*縣委黨校副校長，現將這一個月的掛職鍛煉認識和體會總結如下。

一、工作內容

根據《關于縣委黨校(黨支部)班子成員分工安排的通知》，本人作為副校長，主要分管宣傳、信息，對外宣講工作，協管文秘、科研、對外學術交流工作。在這一個月時間內，除了常規工作，主要參加了3月6日校務辦公會議，會議召開了“解放、實干興肇”教育實踐活動動員會，討論通過了《調研方案》和《宣講制度》;3月13日校務辦公會議，會議討論通過了“解放、實干興肇”教育實踐活動領導小組名單、實施方案以及支部學習制度;3月27日由中共*縣委組織部主辦、中共*縣委黨校承辦的*“燕都講堂”第20期。在此期間，縣委黨校公開了*年“三公”經費預算情況表、部門預算情況表及說明。

“解放、實干興肇”教育實踐活動動員會強調，要結合黨校工作實際制定教育實踐活動方案，有針對性地開展教育實踐活動，要把開展教育實踐活動與黨校重點工作結合起來，同部署、同促進，以黨校發展檢驗學習教育實效，推動教育實踐活動向縱深發展。“燕都講堂”以“新常態下招商引資新思維”為主題，鮮活生動地闡述了江蘇省蘇州市和昆山市經濟社會發展情況及其招商引資的成功經驗，并結合*縣人多地廣、資源豐富、環境優美、區位優越、交通便利等優勢條件提出了整合各類資源、建設人才隊伍、創新工作思路、加強政府服務等意見建議，開闊了*縣招商引資的視野，拓寬了*招商引資的路子，對*開展“招商引資提升年”活動、打開招商引資工作新局面起到了很好的促進作用。

二、收獲及感觸

(一)堅持把掛職作為加強學習、增長知識的過程

在這一個多月的掛職期間，我始終牢記自己的職責??學習鍛煉，堅持把掛職作為加強學習、增長知識的過程。一是牢固樹立選擇學習就是選擇發展的理念，把學習當作一種精神追求，甘當小學生，堅持多聽、多看、多學、多記、多想、多問，向書本學習，向領導請教，向同事取經。二是在學習中堅持高標準、嚴要求，不放松、不懈怠，注重學習深度，增強學習實效，補齊知識短板，完善知識結構。三是堅持立學為本，學以致用，在工作中檢驗學習成果，在學習中提高工作水，把學習到的新知識、新觀念、新方法與我縣的發展相聯系，與實際相結合，積極為我縣的經濟社會發展思謀獻策。

(二)堅持把掛職作為接受挑戰、提升能力的過程

在掛職鍛煉期間，我深深感受到*縣委黨校有程序化、規范化、科學化的辦公制度，有督辦、落實、量化的目標管理。新的環境，新的要求、新的挑戰。來到*縣委黨校，我堅持全身心投入，全力以赴工作，自覺地融入新環境、新集體、新崗位，一是從心理上和工作上快速適應*縣委黨校的工作節奏和工作要求;二是積極參與調研活動;三是協助配合抓好工作，堅持團結協作，到位不越位，自覺當好配角，主動做好工作。

(三)黨校要發揮“四大作用”

發揮好政策理論傳播的“主陣地”作用;發揮好黨校決策參謀的“智囊團”作用;發揮好干部黨性教育的“大熔爐”作用;發揮好黨校作風問題的“凈化器”作用。在*縣委黨校這些作用都發揮出來了，而且還很突出。*縣委黨校勇于擔當，攻堅克難

，干部培訓主業取得新突破，取得的成效簡要概括如下：

1.培訓覆蓋面不斷取得新突破。強化各級黨組織干部教育培訓工作職責，狠抓年度干部教育培訓規劃落實。嚴格按要求分別對全縣700多名科級干部、全縣500多名股級干部、全縣323個村(居)的支書、主任和兩新黨組織書記、后進村或軟弱渙散農村黨組織的750多名干部和全縣2500多名公務員進行全員培訓或輪訓。規范輪訓培訓制度，不斷擴大培訓學員范圍，不斷延伸干部培訓觸角。5年來，*縣委黨校共舉辦了107期干部教育培訓班，參訓人數達18563人次。另外，充分發揮“流動黨校”的作用，積極開展外出宣講。5年來，外出宣講達72次，參訓人數達4200多人次。培訓覆蓋面達到98.6%。

2.培訓精準度不斷取得新突破。堅持黨校姓黨，突出主業主課，優化教學課題設置。一是圍繞黨的十八大、十八屆歷次全會精神以及*系列重要講話精神等設置了20多個課題，確保了黨的重大會議精神和講話精神進教材、進課堂和進頭腦。二是圍繞理想信念和黨性教育，開設了20多個課題，使干部理想信念和黨性觀念不斷得到加強。三是圍繞“建設*科學發展新的增長極”和“把*建設成為*城市副中心”等的中心工作，開設了20多個*地方課題，有效提高培訓的現實指導性。四是圍繞綜合知識技能提升，開設10多個專題，不斷提高黨員干部的的綜合知識技能。

3.培訓形式不斷取得新突破。一是邀請專家學者講學。在不同班次聘請高等院校、省市黨校的專家教授作專題講授。二是開辦“燕都講堂”培訓。三是推進“領導干部上講臺”。四是開展“學員論壇”活動。五是積極推進現場教學。

4.培訓管理不斷取得新突破。一是規范學風班風建設。嚴格執行中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》，推進了培訓教學管理的規范化、制度化。二是規范教學質量評估。建立涵蓋教學內容、教學方法、教學態度和教學效果等方面的課堂教學質量評估指標體系，實行教學質量現場評估，強化評估的導向、激勵作用，不斷提高教學質量。三是規范培訓考核管理。嚴格實施“三考一評兩通報制度”(三考是指：嚴格考勤、結業考試、量化考核;一評是指：評選優秀學員;兩通報是指：每天在培訓班上通報考勤情況、學習結束把學員的綜合考評情況通報各機關黨委和學員單位，并報組織部備案)，實現單位、學員、黨校三方互動機制，強化了學員考核管理。四是完善干部培訓證書登記和檔案管理制度。建立了干部培訓電子信息管理系統，實行數字化管理，把干部參加培訓情況作為干部的年度考核和職務晉升的依據。

5.教研水不斷取得新突破。一是圍繞縣委縣府“建設*科學發展新的增長極”和“建設*城市副中心”等中心工作進行前瞻性調研，形成了20多篇調研文章，供縣委縣政府決策參考，不斷發揮黨委政府庫和智囊團作用。二是圍繞*經濟社會發展中的信訪維穩、危機管理和征地拆遷等熱點難點問題進行對策性調研究，形成了15篇調研文章，形成“圍繞教學搞科研、搞好科研促教學”的良性循環。三是圍繞提高黨建科學化水進行理論性調研，形成了18篇調研文章，把開展調查研究的過程變為獻計獻策、破解難題、推動工作的過程。

雖然我們的縣委黨校還在籌建當中，但*縣委縣政府能在財政緊缺的情況為打造一個一流的黨校發揮主導力，我作為黨校的一員很感動，因此也更加珍惜。這次能來掛職鍛煉的機會。在這短暫的學習時間里，我一定將*縣委黨校這些優秀的管理模式，培訓模式，以及所吸收到的“新營養”帶回去，為我們黨校接下來的發展增磚添瓦，充分發揮出黨校“主陣地、智囊團、大熔爐、凈化器”的四大作用，為我縣“實施五大戰略、實現保優奪魁”的目標貢獻出自己的力量。

32根據縣委安排，我于今年3月初到5月底到*省*市*縣掛職鍛煉，任*縣*鎮黨委副書記，協管財政、金融、安全生產、工業、電力、消防、招商引資、糧食、市場監督管理、食品藥品監督管理、統計工作，協管睦淵村省級新農村示范片創建工作;掛點睦淵村。一個半月以來，在*縣委組織部、*鎮黨委的領導下，自己始終珍惜機遇，認真學習，積極調研，主動參與，深入思考，得到了較為全面的學習鍛煉，在政治素質、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高，感受很深，收益良多。

一、*鎮的基本情況

*鎮地處*縣西部，是兩省(*省、廣西省)三市縣(封開縣、*縣、賀州市)的交匯點，是省道通往廣西的必經之地，距縣城28公里。鎮轄區總面積55.76方公里，其中耕地面積16357畝，有13個村委會和1個居委會，89個自然村，總人口4.2萬。

*鎮主要產業方向是抓現代化農業產業、密集型加工業。*鎮農業資源豐富，無公害蔬菜、優質農業種苗和水果種植業已經初具規模，產業*切粉正在申報“國家地理標志保護產品”。今年將繼續推動優勢農業集約化，將*各村連片及零散土地集中起來謀劃五大農業產業區:關塘村特種水產區，太原村蔬菜瓜果區，紅星、興義優質水稻區，維安花卉苗木區，睦淵生態農業休閑觀光區，努力打造現代農業產業發展格局。

*鎮工作思路清、方向明，各項工作推進有力有效。黨建工作排名全縣第一，省級衛生鎮通過復審，榮獲省農村垃圾收運處理工作示范鎮，實現了村村通路燈。特別是“解放、實干興肇”教育實踐活動開展以來，鎮村干部加快發展、趕超發展的信心更強、勁頭更足了，全鎮上下謀發展、干發展、比發展的氛圍更加濃厚，呈現出生氣勃勃的發展局面。

二、珍惜機遇，鍛煉提高

縣委組織干部到經濟相對發達地區掛職鍛煉，是我縣建設高素質干部隊伍和加快經濟社發展的重大舉措。我能夠來改革開放的前沿陣地*省掛職鍛煉，能夠從繁忙的工作一線脫身出來到*工作、學習，這個機遇是非常難得的。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇，抓住機遇，用好機遇，認真學習鍛煉，切莫辜負了組織的期望。

到*縣*鎮后，明確了自己在掛職學習期以了解*鎮經濟社會發展思路及其產業結構調整具體措施、*鎮黨委政府工作運行機制為重點，拓寬視野，深化認識，提高駕馭經濟工作的能力為目標，并制訂了具體的學習工作計劃。

圍繞實現掛職學習的工作目標，自己較快地適應了三個轉變，即工作角色的轉變，工作環境的轉變和生活環境的轉變。甘當小學生，謙虛謹慎，始終擺正自己的位置??學習鍛煉，努力克服工作、生活中的困難和問題，安心、靜心、專心工作學習。嚴格遵守我縣掛職鍛煉管理規定和掛職單位*鎮的各項紀律規定，在工作生活方方面面，不分八小時內外，時時處處嚴格要求自己。

掛職鍛煉以來，主要做了以下工作：

1、刻苦學習。一個多月來自己始終集中精力認真學習，在緊抓學習系列講話的同時，查閱了幾年*省、*市、*縣委、政府的工作報告，調研報告，統計資料等材料，并做好摘記。通過學習，逐漸了解了*省，特別是*市和*縣經濟社會發展的基本情況。參加縣上舉辦的專題講座2次，同時，還認真看閱了有關經濟、嶺南文化等方面的專著，力求兼收并蓄，不斷更新自己的知識結構。

2、深入調研。一是在*鎮內調研，先后到了*鎮所轄的8個村，就黨建、農業產業調整、社會治理創新、精準扶貧、新農村建設、農村垃圾收集運轉、鄉村教育衛生等調查研究，了解情況;還到了中洲鎮、冷坑鎮、橋頭鎮等鄉鎮走訪座談，了解其他鄉鎮工作。二是出縣調研，3月份統一組織到*國家高新區和佛山市南海區廣工大數控裝備協同創新研究院實地考察學習，兩地創新的發展理念、強勁的發展勢頭、濃厚的發展氛圍都給我留下了深刻的印象。三是利用雙休日調研，先后到廣州、深圳考察學習，親身感受到了珠三角的經濟活力與蓬勃生機。

3、參加會議，交流學習。主要參加了*鎮黨政班子會和掛點村的重要工作安排部署動員會，列席參加了*鎮黨代會和人代會年會，了解了*鎮黨委政府的決策程序、組織協調、督促檢查等機制，感受了*鎮黨委政府決策的民主、科學、規范，工作的高效率、快節奏，鎮村干部的擔當、務實。

4、加強聯誼，擴大宣傳。利用一切機會、場合，向新朋老友介紹*年來經濟社會發展取得的成就，*的優勢資源，風土人情等，加深其對*的了解，結識了一批朋友。

三、體會與收獲

*縣乃至*市位處珠三角，但與珠三角核心區發展差距很大，*縣乃至*市具有非常優越的區位、資源、政策優勢，正處于加快發展、趕超發展的關鍵階段。*縣目前的發展程度與我縣接，其發展思路和發展舉措對我縣具有很強的示范和借鑒作用。一個半月來，自己身處*，深切感受到了*經濟社會發展迅猛的活力、輻射力;深切感受到了*縣乃至*市大力實施追趕型發展戰略，為盡快融入珠三角一體化發展，縮小與珠三角核心區的差距的信心和努力;也深切感受到了*縣各級干部解放、注重實干、開拓創新、務實求進的精神風貌。

通過比較分析，我認為：*縣屬于珠三角乃至*省經濟社會發展較為滯后的地區，與珠三角核心區的差距很大，但與*相比在經濟社會發展程度相的基礎上，*縣具有得天獨厚的資源、區位、政策優勢(可同時享受珠三角和粵東西北振興發展政策)，具有多重后發優勢，特別是*縣干部群眾具有不甘落后、奮力趕超、盡快融入珠三角的信心和決心，*已經進入了發展的快車道。我們不進則退，不謀發展不加快發展則差距越拉越大。當前，我們必須進一步強化以下幾點：

一是要解放。解放不僅僅停留在“眼界開”，還要與先進對標，要真正去理解、去踐行先進地區的先進思維和先進方法，要“學起來”、“動起來”，特別是當前要對標好珠三角發達城市，向他們學習超前意識、開放意識和實干意識，跳出原有的思維定勢，牢牢把握好發展趨勢，通過學習考察、調研論證、試點先行，科學制定本土發展規劃方案，高起點謀劃好本土的主導產業，充分利用好現有資源，引育大企業大產業，推動新經濟新業態發展。解放是我們到*省掛職鍛煉最根本的目的。

二是要致力發展。發展是硬道理，發展是執政興國的第一要務。我們必須突出發展這個主題，樹立強烈的發展意識，要一門心發展，一切力量為發展，解決一切與發展不相適應的傳統觀念，擺脫一切不利于發展的障礙，革除一切影響發展的條條框框，用發展的眼光、發展的思路、發展的辦法解決發展中的問題。實踐已經證明：大發展小困難，小發展大困難，不發展難上難。

三是要轉變作風。解放是先導，經濟社會的發展是根本，關鍵是轉變作風，良好的工作作風是落實各項工作的強有力后盾。要進一步轉變工作作風，增強服務意識。要圍繞制定的規劃方案、目標任務“咬定青山不放松”、“任爾東西南北風”，真抓實干、狠抓落實。要親力親為、敢于擔當，圍繞難題找準解決辦法，科學落實，有效作為。要馬上就辦、辦就辦好，進一步完善“13710”抓落實工作機制，優化政務環境，提高工作效能效率。要進一步打造干事創業環境氛圍，建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下、監督問責四項機制，激發干部干事創業的積極性，為干部有為、敢為、要為、慎為做出制度安排。

總之，通過一個半月的掛職學習，經過一個半月的的耳聞目睹，自己既感受到了山西與*、*與*的差距，也看到了發展的美好希望，更體會到了加快發展的責任感、使命感和緊迫感，更加堅定了掛職鍛煉學有所成的信心和決心。下一階段，我一定更加珍惜有限的學習鍛煉時間，進一步解放、更新觀念、啟迪思維、深化認識、拓寬視野、豐富知識，進一步增強自己的大局意識、改革開放意識、發展意識、服務意識、環境意識;進一步提高自己貫徹、執行黨的基本路線、基本方針、基本綱領的堅定性、自覺性，爭取政治素質、實際工作能力、政策理論水等都得到較大提高。