兩學一做學習教育黨員存在問題整改清單臺帳大全

國有企業黨員重點解決的3個問題

1.有的“等要靠”嚴重，自我發展能力不足。在面對自身發展瓶頸時，慣于等上級幫、靠上級給、向上級要。

2.有的學習自覺性不夠，沒有把業績的提升與政治素質提升有機結合，學習有時帶有功利性。

3.有的執行力不夠。

縣處級以上黨員領導干部還要重點解決的13個突出問題

1.有的在“舉什么旗、走什么路”上有模糊認識，甚至推崇西方價值觀念，精神缺“鈣”。

2.有的存在不看齊、看不齊的問題。

3.有的對*系列重要講話特別是視察貴州重要講話精神不全面不系統不深入，把五大發展理念真正轉化為方法、工作舉措和領導能力方面有差距。

4.有的對新常態怎么看、怎么干的認識不到位，把新常態當作避風港，把工作不好做、沒干好的原因都歸結于新常態，為不干事、不發展找借口;對供給側結構性改革等理解不到位，還停留在概念上、口號上、離落地生根差距大。

5.有的抓機遇意識和能力不強，不善抓機遇、不會抓機遇，甚至錯失良機，耽誤了發展;有的沒有問題意識，缺乏問題導向，不熟悉情況，不掌握數據，不研究問題，主動解決問題的自覺性不強、能力不夠。

6.有的責任意識不強，擔當意識不夠，沒有把推動一方發展、帶動一方百姓脫貧致富作為自己的責任，對扶貧工作不夠上心，工作主動性不強。

7.有的對*關于脫貧攻堅的重要論述學習不全面不系統不深入，對扶貧政策不學習、不掌握，精準施策不夠。有的工作落實不到位，遍訪貧困村貧困戶不落實、不認真，協調推進脫貧攻堅工作不力、效果不明顯。

8.有的不善于推動扶貧的改革創新，辦法不多，效果不好;有的不會做“扶貧+”的文章，“黨建+扶貧”“大數據+扶貧”“大旅游+扶貧”“電商+扶貧”等結合不好。

9.有的不會不善作說服動員貧困群眾工作，異地脫貧搬遷搬不動、搬不快;有的急于求成，搞“虛假脫貧”“數字脫貧”。

10.有的不按黨的原則辦事，個人主義、自由主義滋長，重大事項不請示不報告，不講規矩和程序，個人說了算，影響決策和團結;有的搞拉幫結派、搞團團伙伙、遠親疏，當面一套、背后一套、當“兩面人”。

11.有的大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭。

12.有的對全面從嚴治黨的緊迫感認識不深，黨管治黨責任落實不到位，存在“上面九級風浪、下面紋絲不動“的現象;有的黨建意思淡漠、黨建工作缺失，主體責任、“一崗雙責”落實不到位，把業務工作和黨建工作割裂開來，認為正風反腐影響經濟發展。

13.有的不收斂不收手，在工程建設、土地出讓、征地拆遷等方面大搞權錢交易;有的頂風違紀搞“四風”，違規配備使用公車、收送禮金等問題禁而不絕;有的欺瞞組織、對抗組織，藏匿贓款贓物，與相關人員訂立堅守同盟，企圖規避黨紀國法懲處。

全體黨員著力解決的七個方面30個突出問題

一、著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題

1.有的對共產黨主義缺乏信仰，感到共產主義太遙遠，甚至認為是虛無縹緲的幻想，過好自己的小日子才是硬道理，對*缺乏信心。

2.有的精神空虛迷茫，不信馬列信鬼神，熱衷于組織、參加封建迷信活動，信仰宗教。

3.有的不重視政治理論學習，甚至把參加學習作為一種不必要的負擔。

4.有的對一些錯誤思潮、觀點甚至奇談怪論缺乏辨別能力，不敢亮劍，不善發聲，甚至人云亦云，組織或參與傳播。

5.有的妄議中央、省委和州委的大政方針政策和決策部署，隨意散步一些所謂“新觀點”“新看法”，影響軍心和士氣。

6.有的沒有根本從上入黨，世界觀、人生觀、價值觀不正。

二、著力解決一些黨員的意識淡化的問題

1.有的看齊意識不強，標準不高，要求不嚴，離中央、省委和州委的要求有差距，不守政治紀律政治規矩。

2.有的在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，積極主動宣傳黨的好政策好聲音不夠，導致基層群眾對中央、省委和州委的好政策不了解、不理解，甚至不歡迎。

3.有的對黨史黨章黨規的學習滿足于一知半解，在傳承黨的優良傳統和作風方面有差距，不能把紀律和規矩挺在前面。

4.有的組織觀念淡薄、組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時不按標準繳納黨費，不完成黨組織分配的任務，不起先鋒模范作用;有的不愿意亮黨員身份，害怕群眾監督;有的流動黨員不及時轉接黨組織關系，不向轉入地黨組織報道，長期游離于黨組織之外。

三、著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題

1.有的利已主義嚴重，跟組織講條件、討價還價，在名與利、得與失問題上，不能正確對待，甚至與民爭利，損害群眾利益。

2.有的群眾觀念淡薄，對群眾沒感情，不關心群眾疾苦，坐等上門多、主動問需少，特別是在聯系服務困難黨員、群眾，關心關愛留守兒童等方面差距。

3.有的執法不公，講人情、講關系、講交易，吃拿卡要、故意刁難;有的落實惠民政策不公開透明，在辦理低保、農村危房改造補助、公益林補償等事項時，辦事不公，假公濟私，優親厚友。

4.有的服務意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，方法簡單，化解矛盾和問題的辦法不多，欺瞞組織、糊弄群眾，甚至在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮。

四、著力解決一些黨員精神不振的問題

1.有的對組織安排的工作消極怠慢，拈輕怕重，懶懶散散，慢慢吞吞，敷衍了事。

2.有的能力素質不過硬，自我要求不嚴。

3.有的不會擔當、不愿擔當、不敢擔當，缺少研究的態度、缺乏攻堅拔寨、沖鋒陷陣的志氣、勇士和銳氣，遇矛盾就讓，見困難就躲。

4.有的安于現狀、進取心不強,“等靠要”嚴重，碌碌無為，得過切過，不求上進。

五、著力解決一些黨員道德行為不端的問題

1.有的律己不嚴、執行脫節，講奉獻、講公德、講誠信不夠，言行舉止不文明不得體，甚至口無遮攔，行為粗俗，讓群眾鄙夷。

2.有的缺乏基本的職業操守，對工作不負責、不認真，不能做到干一行愛一行、“安專迷”有差距，精準細致不夠。

3.有的不講家庭美德，不能做到敬老愛幼、夫妻和睦、鄰里友善。

4有的貪圖享樂，講排場、比闊氣，奢侈浪費。有的不注重個人品德，追求低級趣味和不良嗜好，流連聲色犬馬，玩物喪志。

六、著力解決一些黨員在脫貧攻堅方面存在的問題

1.有的脫貧攻堅意識不強，辦法不多，缺乏帶頭和帶領群眾脫貧致富的本領。

2.有的脫貧攻堅緊迫感不強，自身發展能力欠缺，有的還處于貧困狀態。

3.有的推進脫貧攻堅項目較為緩慢、力度不夠、成效不明顯。

4.有的缺乏實事求是的精神，對貧困戶識別不夠精準，幫扶規劃和幫扶措施不具體、操作性不強。

5.有的黨員領導干部重視脫貧攻堅工作不夠，遍訪貧困村工作進展不理想，幫助解決問題、推動發展的效果不夠好。

七、著力解決一些黨員在黨風廉政建設方面存在的問題

1.有的不能做到公私分明，損公肥私、中飽私囊，甚至貪贓枉法。

2.有的揮霍、挪用甚至貪污集體財物，低價變賣集體資產。

3.有的套取騙取國家補貼補助款、截留克扣、虛報冒領、貪污私分惠民資金，侵害群眾利益。

附：關于在“兩學一做”學習教育問題整改中實行“臺賬管理陽光整改”的通知

關于在“兩學一做”學習教育問題整改中實行“臺賬管理陽光整改”的通知

為把黨員隊伍存在的突出問題整改落實到位，現就在“兩學一做”學習教育問題整改中實行“臺賬管理陽光整改”通知如下。

一、主要內容

對黨員在“兩學一做”學習教育中征求和查擺到的問題實行“臺賬管理陽光整改”，以此作為推進“兩學一做”問題整改落實的重要抓手。通過“臺賬管理”，真正做到整改落實向實處使勁、往細處用力、從嚴處較真，集中查擺、解決黨員隊伍存在的突出問題。通過“陽光整改”，把整改落實置于群眾監督之下，確保整改成效讓群眾滿意。

二、范圍對象

局全體中共黨員。

三、措施步驟

(一)查找問題。黨員要開門征求意見和建議，在充分研究的基礎上，通過“五查五看”，把問題查準、查實、查具體。

(二)建立臺賬。對意見、建議和整改措施實行“臺賬”管理。建立問題臺賬，強化問題導向，針對“理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端”等問題，逐條逐項分類列出問題清單。對征求到的問題制定具體整改方案，明確整改措施，對整改任務實行臺賬管理、掛號督辦。對臺賬中的意見問題和整改任務進行動態化管理。對整改任務要根據工作落實情況的變化，及時進行更新，做到改一件、成一件、銷號一件。

(三)公開公示。要堅持做到征求意見群眾參與、整改結果群眾評判，全面向社會公示公開。要公開整改內容，對征求到的意見、建議，要在一定范圍內進行公開公示;要公開整改進度，采取專題通報、專欄公開、會議公開等形式，原原本本向干部群眾公開整改方案，直至全部事項整改完成，以便形成更有效的監督。

(四)評估銷號。黨員要對整改落實任務逐一進行梳理，形成整改落實任務完成情況報告，及時向黨小組和黨組織申報銷號。黨組織要嚴格檢查驗收，對已整改解決的問題，及時予以銷號處理;對整改不到位、效果不明顯、干部群眾不滿意的，進行重點整改;對反彈的問題，留號限期整改。

四、工作要求

(一)加強組織領導。局黨支部要高度重視，始終堅持高標準、嚴要求，把“臺賬管理陽光整改”作為推進“兩學一做”問題整改落實的重要抓手。要結合實際，精心制定具體工作方案，確保問題整改落實到位。要加強督促檢查，嚴格執行公開公示要求，嚴把整改落實任務銷號標準，確保整改落實任務落地生根。

(二)注重工作實效。局黨支部要力戒形式主義，對應該公示的內容要全面公開，局黨支部至少每季度公開一次整改進展情況，年底要對整改落實情況進行一次集中全面公開，真正做到陽光、透明。對整改問題要嚴格銷號管理，堅持做到“問題解決不徹底不銷號、整改成效不明顯不銷號、群眾不認可不銷號、黨組織不同意不銷號”的“四個不銷號”要求，對整改不到位、效果不明顯、干部群眾不滿意，甚至問題“反彈”現象嚴重的，嚴格實行“留號察看”，限時反饋情況，重點督查整改。

(三)強化宣傳引導。要充分運用電視、廣播、報刊、互聯網等各種媒介和宣傳手段，大力宣傳“臺賬管理陽光整改”問題整改落實的經驗和成效，為“兩學一做”學習教育營造良好輿論氛圍，促進學習教育工作深入開展。