幼兒園親子活動通知范本一

尊敬的家長：

六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，我園特在5月28日、29日兩天分年段邀請家長入園與幼兒歡慶“六一”，開展豐富多彩的體智能活動及親子游戲。通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

活動主題：“七彩六一”。

活動目標:

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動，進一步讓家長了解我園的集團教育。

活動時間：

5月28日、5月29日(具體時間請關注班級老師發送的短信通知。)

活動對象：

老師、家長及幼兒。

活動介紹：

小中大班：

1、亞太體智能課(注：請為幼兒準備好報紙、和空氣棒)

2、親子動手操作活動。

3、領取幼兒園為寶貝準備的禮物。

小小班：

1、親子知識反饋。

2、親子游戲。

3、領取幼兒園為寶貝準備的禮物。

尊敬的家長：您的參與是留給寶貝美好回憶的開始!

幼兒園親子活動通知范本二

各位中一班小朋友的家長：

您好!

由XX幼兒園中一班家長委員會提議，經全班小朋友家長共同商量表決同意后，我班親子活動定于本周日(X月X日)早上開展活動，具體事項如下：

一、目的意義

增進小朋友之間感情，加強家長與家長之間、家長與老師之間的溝通聯系.

二、活動時間及地點

時間：20XX年X月X日，早8點30分至11點30分，共半天。

地點：XX公園內

集合地點：XX公園正大門內(4路車終點站)請參加本次活動的家長及小朋友于20XX年X月X日早8點30分在XX公園正大門內(4路車終點站)簽到后統一參加活動。三、參加人員范圍

XX幼兒園中一班全體小朋友及家長，邀請本班全體老師參加。

四、活動內容

1.親子小游戲;

2.邀請老師共同參與XX游園活動;

3.餐館就餐后，結束愉快活動。

五、活動經費

本次活動得到了家長們的大力支持，已于X月XX日交納了100元現金。扣除中秋節活動開支后余額全部用于本次活動，待活動結束后按照參與當天活動的實際人數均支出實行多退少補。

未能參加X月X日親子活動的，待活動結束扣除中秋節活動個人開支部分后如數退還家長。

六、相關說明

1.本次活動本著自愿的原則，不作為硬性要求，請各位家長根據各自情況，安排好個人時間，酌情考慮參加。

2.如果您愿意并能按時參加本次活動，請于20XX年X月X日(星期五)下午5點30分以前將本表下方的事項填寫完畢交到本班家長委員會委員處，或電話告知以下委員：

XXX媽媽

聯系電話：XXX媽媽

聯系電話：XXX媽媽

聯系電話：

3.請各位家長根據各自情況及時告知能參加活動人員人數，以便我們統計，組織安排好相關事宜。

4.我們熱忱歡迎各位家長參加本次親子活動，并積極參與我們共同組織好家長之間各項有意義的活動。

衷心感謝各位家長的理解和支持。最后，祝您生活愉快，謝謝。

孩子姓名：

家長參加人數：人

XX幼兒園中一班家長委員會家長簽名：

20XX年X月X日

幼兒園親子活動通知范本三

各社區：

為了增進家長和孩子之間的情感交流，促進孩子身心的健康成長，激發孩子的內在潛能，縣關工委、縣少工委、縣婦兒工委決定開展親子活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動目標

1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母、同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、舉辦時間及地點

初步定于XX年2月13日下午于金山社區開展。

三、活動主題

大手拉小手幸福你我他

四、活動內容

1、螞蟻搬豆

請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰。

請一組組的螞蟻排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

設置一定的距離，在終點放置一些物品作豆子。請螞蟻從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

2、貼鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

3、我的寶寶在哪里

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

5、踩氣球

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰。

6、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7、兩人三足

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

8、可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝

9、俯臥撐

玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。

10、穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

五、有關要求

1、參加親子活動孩子年齡在4?6歲之間，一家三口組成一隊。

2、請各社區做好宣傳，積極動員轄區內家庭參與。

3、家長要提前做好教育，教導孩子重在參與，避免現場哭鬧的現象。

XX年1月28日