招生工作通知模板一：

各省、自治區、直轄市高等學校招生委員會、教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校：

20*年普通高校招生工作要深入貫徹黨的教育方針和黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神，全面落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔20*〕35號)，按照十八屆五中全會關于“落實并深化考試招生制度改革”要求，在普通高校考試招生工作中進一步堅持和加強黨的領導，進一步健全促進公、科學選才、監督有力的體制機制，確保高校考試招生工作安全、有序實施。現就有關工作通知如下：

一、確保高考安全順利舉行

強化并落實考試安全責任制。各省級高校招生委員會是本行政區域內組織高考、治理考試環境、維護考試安全、整肅考風考紀的責任主體，主要負責同志是第一責任人;省級教育行政部門分管負責同志是直接責任人。各省級教育行政部門、省級招生考試機構要按照全面從嚴治黨要求，切實落實主體責任，加強從制卷、運送、保管、分發到施考全過程管理，突出強調各級政府、招考部門、中學的職責，逐級簽訂考試安全責任書，確保責任落實到崗到人，不留工作盲點死角，杜絕安全事故發生。針對考風考紀薄弱地區，要采取約談、加強巡視、派人進駐考點等方式，切實加強考風考紀監督，規范考試秩序，糾正違規行為。

強化政府部門協作機制。各地要按照教育部等10部門《關于進一步加強國家教育統一考試環境綜合治理和考試安全工作的通知》(教學〔2012〕4號)要求，完善聯防聯控、齊抓共管的工作機制，綜合治理考試環境，繼續開展凈化涉考網絡環境、打擊銷售作弊器材、凈化考點周邊環境、打擊替考作弊等專項行動。要完善考試安全體系，地方各級教育行政部門、招生考試機構和考點學校要加強標準化考點的日常維護和升級，確保標準化考點各類設備正常運行，提高技術防范能力。要結合各地實際，采用二代身份證現場報名確認、現場采集照片和指紋或指靜脈等生物特征、及時進行信息比對等措施嚴防替考。落實《國家教育考試突發事件應急處置預案》，提高應急處置能力。健全誠信制度，加強面向廣大考生的誠信考試教育，主動配合有關部門做好對《中華人民共和國刑法》(修正案九)相關條款宣傳工作，在考生誠信承諾書、考生須知等材料中增加相應法律條款內容，教育和引導考生自覺抵制違紀、舞弊等違法違規行為。

二、深入推進高校考試招生制度改革

積極穩妥推進高考綜合改革。各地要全面落實本地深化考試招生制度改革實施方案，積極推進實施高中學業水考試和綜合素質評價等專項改革，為啟動高考綜合改革打下扎實基礎。上海市、浙江省教育行政部門要切實抓好高考綜合改革試點工作，及時研究解決改革進程中的困難和問題，抓緊推進網上錄取系統的完善升級，確保2017年高考錄取工作穩、順利。其他省份要按照國發〔20*〕35號文件精神和本地改革進度安排，積極借鑒試點經驗，堅持從本地實際出發，深入調研，集思廣益，抓緊研究制訂高考綜合改革方案，報經教育部備案后向社會公布。同時，有關高校要積極配合擬啟動高考綜合改革試點的省份，切實做好提出高中學業水考試科目要求和綜合素質評價使用辦法的工作。

加快推進高職院校分類招考。各地要加快推行“文化素質+職業技能”評價方式，積極探索在高職分類招考中使用學生綜合素質評價結果。完善高職院校多樣化分類招考，規范面向初中應屆畢業生的“三二分段制”和“五年一貫制”高職貫通招生，結合本地實際研究確定技術技能含量高、培養周期長的專業進行招生。要進一步擴大高職分類考試錄取的比例，20*年通過分類考試錄取的學生超過高職院校招生總數的一半，2017年成為主渠道。

三、進一步促進城鄉區域入學機會公

提高中西部地區和人口大省高考錄取率。各地和高校要綜合考慮生源數量及自身辦學條件、畢業生就業狀況等因素，進一步完善招生計劃編制辦法。繼續擴大實施“支援中西部地區招生協作計劃”，進一步增加中西部地區和錄取率相對較低省份的招生名額。中央部門所屬高校要進一步完善招生名額分配原則和辦法，合理確定分省招生計劃，向重點高校錄取比例相對較低的省份傾斜，繼續適度降低屬地招生計劃比例。認真落實招收內地西藏班、新疆班高中畢業生計劃。落實好內地高校招收新疆協作計劃任務。

暢通農村和貧困地區學生縱向流動的渠道。繼續實施國家、地方、高校三個定向招生專項計劃，國家專項計劃從5萬人增加到6萬人。各地要結合實施情況，進一步完善實施區域劃定、考生資格認定等相關政策措施，會同公安等部門，優化資格審核程序，為考生提供更加簡便、有效的報考服務。有關高校要進一步完善考核選拔辦法，合理確定錄取條件，努力完成招生任務。有關工作具體安排另文部署。

落實和完善隨遷子女在流入地升學政策。各地要進一步細化和落實政策措施，確保符合條件的進城務工人員及其他非戶籍就業人員隨遷子女都能在流入地參加高考。各地教育行政部門要會同公安部門加強對“高考移民”的綜合治理，嚴肅查處利用隨遷子女政策，通過非正常戶口學籍遷移、戶籍學籍造假、出具虛假證明材料等手段獲取高考資格的“高考移民”行為。

四、進一步改革和完善招生錄取機制

減少和規范高考加分。各地要嚴格落實本地減少和規范高考加分的實施方案。要加強考生加分資格審核，按照“誰主管、誰審核、誰負責”原則，建立健全考生審核工作責任制。要加強加分考生資格信息公示，各省級招生考試機構、基層教育行政部門及中學要按要求詳實、準確、及時公示考生資格。

完善和規范高校自主招生。自主招生試點高校要明晰試點定位，在認真總結20*年工作基礎上，進一步完善報考條件設置、優惠分值設定、學生綜合素質評價參考等辦法，認真制訂20*年自主招生報名時間招生簡章及錄取結果查詢時間，報教育部備案后向社會公布。要進一步優化工作流程，合理確定考核內容和形式，規范并公開自主招生辦法、考核程序和錄取結果。在高考前不得以任何形式開展與自主招生掛鉤的考核活動，自主招生計劃不得占用試點高校已公布的分省招生計劃。各省級招生考試機構要完善自主招生投檔錄取辦法，試點高校模擬投檔線由生源地省級招辦按照本科一批招生所有高校在生源省份最終確定的投檔比例測算生成。

改進和規范特殊類型招生。高校要加強對特殊類型招生工作的統一領導和校級統籌，做到統一制訂規則、統一組織考試及選聘專家，統一公示合格名單及錄取結果。按照國家教育考試安全保密工作要求，嚴格規范特殊類型招生命題和測試管理。加強對考評人員的選拔和管理，嚴格執行回避制度，建立違規評委黑名單通報機制。嚴格執行招生政策，合理確定合格人數和錄取規模，規范高考文化成績錄取要求。

改進投檔錄取方式。穩推進減少高校招生錄取批次改革，有關省份要認真論證、多次模擬、精心實施。對依據批次錄取的特殊類型招生，要研究制定相應招生類型的“最低錄取控制分數線”，原則上不得低于合并批次前的相應要求，防止因批次減少而大幅降低錄取標準。進一步完善行志愿投檔錄取辦法，合理設置行志愿數量，完善志愿填報及錄取系統，細化工作流程，加強對考生的指導和服務，努力提高考生志愿滿足率。

五、進一步改進和完善監督管理機制

認真落實監管責任。各省級招委會、教育行政部門要按照“學校負責、招辦監督”的原則，認真落實考試招生工作的監管責任，加強事前事中事后監管，會同教育紀檢部門加強對報名、考試、錄取全過程監督，重點加強對省屬高校招生章程制訂情況、招生計劃執行情況的督促檢查。對招生管理不到位、工作不規范、秩序混亂的部門或高校予以問責。各高校要建立校內監督和社會公眾監督等多重監督機制，重大事項實行“集體議事、集體決策”，學校紀檢部門要全程參與并監督招生考試工作，通過聘請社會監督員等方式加強第三方監督。教育部將對各地各校招生工作情況進行督促檢查。

強化招生信息公開。各地和高校要進一步建立和完善招生信息公開機制，加強招生信息管理與服務臺建設，嚴格落實招生信息“十公開”，確保招生政策、招生資格、招生章程、招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規處理結果、錄取新生復查結果等信息全公開。自主招生、保送生、高水運動隊、高水藝術團等特殊類型招生以及中央部屬高校綜合評價錄取的資格考生信息和錄取要求須及時上傳教育部陽光高考臺進行公示，未經公示的考生不得錄取。

強化招生規范管理。各地和高校要進一步嚴肅招生工作紀律，嚴格執行《教育部關于做好20*年普通高校招生工作的通知》(教學〔20*〕1號)提出的26個“不得”招生工作禁令。嚴禁以不當方式爭搶生源，在考生填報志愿結束前各級招生考試機構不得將考生高考成績提供給高校，高校招生組或個別工作人員出現違規承諾爭搶生源造成不良社會影響的，要追究學校招辦負責人及分管校領導的責任。

加大違規查處力度。對高考報名資格、加分資格等造假考生，按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)嚴肅處理。對查實存在違規行為的特殊類型招生試點高校，暫停或取消學校該特殊類型招生資格。對高校考試、招生工作過程中出現的違規行為，按照《教育法》以及《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規處理暫行辦法》(教育部令第36號)有關規定嚴肅處理，依法追究當事人及相關人員責任。凡存在組織作弊、買賣作弊設備、買賣考題、替考等作弊以及幫助作弊行為，涉嫌犯罪的，移送司法機關，依照《中華人民共和國刑法》(修正案九)等追究法律責任。對公職人員違規違紀的，依據《中國共產黨紀律處分條例》《行政機關公務員處分條例》《事業單位工作人員處分暫行規定》相關規定嚴肅處理。對因教育行政部門、教育考試機構疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重的，對直接責任人和負有領導責任的人員，依紀依規進行嚴肅追責問責;涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。

六、做好招生服務和宣傳工作

各地要進一步完善考試期間發生自然災害和突發事件的處置預案，認真進行應急預案演練。要按照《教育部 中國殘疾人聯合會關于印發<殘疾人參加普通高等學校招生全國統一考試管理規定(暫行)>的通知》(教考試〔20*〕2號)要求，周到細致地做好殘疾人等參加高考的服務工作。要切實增強服務意識，加強對治安、出行、食宿、衛生等方面的綜合保障，營造溫馨考試環境。

各地要加強對招生宣傳工作的領導，充分利用主流媒體和新媒體，大力宣傳國家考試招生政策，充分發揮輿論的正面導向作用;加強網絡輿情監控，及早發現、有效應對不實宣傳和惡意炒作，防止招生詐騙等有害信息傳播。各地和高校要依據《信訪條例》(國務院令第431號)，公布監督舉報渠道，及時妥善處置高校招生信訪問題。

教育部

20*年2月26日

　　招生工作通知模板二：

各省、自治區、直轄市高校招生委員會、教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校：

為貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》，按照明晰定位、嚴格標準、擇優錄取的原則，進一步加強普通高等學校特殊類型招生工作管理，嚴格規范招生行為，加強信息公開和社會監督，促進考試招生工作公公正，現就做好20*年普通高等學校部分特殊類型招生工作通知如下：

一、加強特殊類型招生工作組織領導。各省(區、市)、有關單位要加強對所屬高校特殊類型考試招生工作的指導和監督。省級高校招生委員會、高校招生工作領導小組要加強對特殊類型考試招生工作的領導和統籌，梳理排查本地本校工作薄弱環節和風險點并加強整改完善，嚴格落實工作責任制和責任追究。省級招生考試機構、高校招生管理部門應負責統一研究制訂各有關特殊類型考試招生的報名和資格審核流程、考核辦法、評分細則、錄取規則等;統一組織考試及選聘教師(或專家)參加相關考評、監督管理工作;統一公示合格考生名單及有關錄取結果。嚴禁委托個人或中介組織開展特殊類型考試招生有關工作。嚴禁高校將審核、考試、選拔等工作下放至學校內設學院(系、部等部門)獨立負責。各省(區、市)教育紀檢監察部門和高校紀檢監察部門要加強監督檢查。

二、嚴格規范特殊類型招生命題和測試管理。授權省級招生考試機構組織的特殊類型招生統一考試(以下簡稱省級統考)和高校組織的特殊類型招生考試(以下簡稱校考)均屬國家教育考試的組成部分。省級招生考試機構和高校要按照國家教育考試安全保密工作要求，嚴格落實安全保密工作管理責任制，確保安全責任落實到崗到人。要加強命題安全管理和質量管理，加強裁判(評委)等相關人員名單的安全保密，規范考試操作流程，確保考試安全實施。要加強測試過程管理，原則上安排在國家教育考試標準化考點;因測試工作需要，凡安排在室外或其他場所的測試應參照標準化考點要求管理。要加強信息管理，凡審核材料、試題答卷、原始評分等紙質材料應進行原件保存或完整掃描后電子化保存;面試、比賽等測試內容應全程錄音錄像保存;凡經會議確定的結論性內容，應留存會議紀要;保存材料應清晰可辨、時限不得少于4年。特殊類型招生考試不得影響中學正常教學秩序,其中省級統考原則上應在高考當年1月底前結束，校考一般安排在相應省份省級統考結束后且不早于中學寒假前。凡省級統考涵蓋的項目，高校均應要求考生參加省級統考且成績達到合格及以上。嚴禁高校未經考核發放專業合格證或圈定合格名單，嚴禁高校以扣押考生身份證、獲獎證書、運動員技術等級證書等方式換取合格資格。

三、加強對特殊類型招生考評人員的選拔和管理。省級招生考試機構和高校要嚴格選拔工作責任心強、專業水高的相關專業領域的教師和專家參加命題、制訂評分標準、測試評價及監督管理等特殊類型招生考評工作。要加強對考評人員崗前教育培訓，針對當前考試安全保密的新形勢、新特點以及特殊類型招生考試的特殊性，開展規范化、專業化的全員業務培訓，強化職業道德和法紀警示教育，增強安全保密意識和遵紀守法意識。要與考評人員簽訂利益關系者回避責任書，凡與考生之間有親屬關系、指導關系及其他利害關系的，考評人員須在考前主動報告并申請回避，一經發現瞞報情況者將取消考評人員資格，所評考生成績無效，并按有關規定進行處理。要完善評判規則和考評人員組成結構，考評人員應采取現場隨機方式組合產生，不得安排考評人員跨專業評審;校考中校外考評人員所占比例原則上不得低于四分之一，多地設點組織校考應確保考試組織、評價工作的一致性。要加強對測量、計時等儀器的校準和檢查，加強對操作人員的規范化操作指導和管理。要建立違規評委黑名單通報機制，一旦進入黑名單的考評人員，終身不得參與各省(區、市)和高校組織的特殊類型招生考試工作。高校領導干部若其子女或其他直系親屬報考本校特殊類型招生，須向學校報備，并實行回避。嚴禁開展特殊類型招生的高校、內設學院(系、部等)及教職工組織或參與考前輔導、應試培訓。

四、嚴格規范特殊類型招生錄取行為。省級招生考試機構和高校要嚴格執行教育部有關普通高校招生工作規定和特殊類型招生政策(相關特殊類型招生基本要求見附件)。要完善相關招生辦法，凡涉及考試招生的相關事項，包括招生計劃、錄取規則等關鍵信息，必須在招生辦法中明確并提前向社會公布。高校相關特殊類型招生辦法不得與教育部招生政策及經主管部門審核的本校招生章程相違背。要按照擇優錄取、寧缺毋濫的原則，進一步提高相關考生的專項測試要求和高考文化成績錄取要求，特別要切實提高藝術類專業、高水運動隊和藝術團錄取考生的高考文化成績要求。高校有關特殊類型招生錄取人數不得超過教育部規定規模限額和學校公布計劃數(相應比例限制也不得突破)。

五、加強特殊類型招生信息公開。各省級教育行政部門、招生考試機構和高校要嚴格按照《教育部關于進一步推進高校招生信息公開工作的通知》(教學函〔20*〕9號)要求，通過本單位網站公布相關特殊類型招生辦法和細則;嚴格落實高校招生信息公開職責分工，通過本單位網站和教育部“陽光高考”臺及時、準確公示有關合格考生信息，公示信息應包括考生的姓名、性別、中學、測試項目及成績，以及學校測試的合格標準、錄取要求等。其中，在藝術類專業考試結束后，省級招生考試機構和高校分別負責在本單位網站公示藝術類專業省級統考、校考合格考生信息。未經公示的有關特殊類型考生一律不得錄取。

六、建立特殊類型招生考試仲裁機制。各省級招生考試機構和高校要依據《信訪條例》(國務院令第431號)和教育信訪工作規定，及時妥善處置高校招生信訪問題。有關高校應針對特殊類型招生考試工作的特點，建立仲裁小組、制訂仲裁辦法、規范仲裁程序，處理特殊類型招生中涉及專項測試的爭議申訴等有關問題。仲裁小組成員不得少于5人，由學校聘請相關領域的權威專家組成，原則上由校外專家擔任。是否啟動仲裁機制由學校招生工作領導小組研究決定。仲裁機制一經啟動，須嚴格按學校頒布的仲裁辦法執行。各省級招生考試機構應參照建立省級統考仲裁機制。

七、實行特殊類型招生試點高校退出機制。試點高校應嚴格遵照教育部有關特殊類型招生政策和規定執行，未經同意，不得擅自擴大試點工作范圍、不得超越國家政策范疇出臺新的招生辦法。對試點高校在特殊類型考試招生中發生有令不行、有禁不止、有悖公等問題，教育部將視情節輕重，暫停或取消相關高校的試點資格。凡查實試點高校在某個特殊類型招生單項中存在違規行為的，暫停或取消學校該特殊類型招生資格。

八、加強特殊類型招生錄取新生入學復查。各省級教育行政部門要指導督促屬地各高校嚴格按照國家招生政策規定和學籍管理規定，認真開展新生入學資格復查。對特殊類型招生錄取的新生，高校要組織專家組開展入學專業復測和復核，對于專業測試不達標、入學前后兩次測試成績差異顯著的情況，要認真核實確認。一經查實屬替考、違規錄取、冒名頂替入學等違規情況的新生，一律取消錄取資格、不予學籍電子注冊，并報告有關部門倒查追責。

九、嚴肅處理特殊類型考試招生違規行為。各省級教育行政部門、招生考試機構和高校要嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》所確定的程序和規定，對在特殊類型考試招生中違規的考生、高校及有關工作人員進行從嚴查處。在考試、錄取工作中，有泄漏試題、考場舞弊、涂改考卷、違規錄取等違反有關規定行為的，依據《中國共產黨紀律處分條例》《行政機關公務員處分條例》《事業單位工作人員處分暫行規定》相關規定進行嚴肅處理。凡存在組織作弊、買賣作弊設備、買賣考題、替考等作弊以及幫助作弊行為，構成犯罪的，移交司法機關，依照《中華人民共和國刑法(修正案九)》處理。高校和省級招生考試機構要建立違規考生查處信息通報機制，高校應按規定對校考違規考生進行認定、處理，并將違規事實處理結果報生源地省級招生考試機構進行后續處理。

本通知未盡事宜按照現行有關招生工作規定執行。

教育部辦公廳

20*年12月*日