2018中考的腳步越來越了，同學們一定都在埋頭苦學吧，小編認為在充實知識的同時，也要掌握一定的答題技巧哦。現在就來放松一下，花5分鐘閱讀一下小編為你送上的中考數學答題時間分配技巧，幫你拿高分哦！

2018中考數學答題技巧及套路注意事項原創分享

一、考前兩天

確立信心，我一定能考好�？荚嚽皟商欤�最重要的不是考慮復得是否全面，而是問一下自己是否有自信心。在具備自信心的狀態下，可以使你們把現有水發揮到最佳程度。很多同學時成績一般，考試時常能爆冷門，得高分，就是最好的證明。

穩定好情緒，避免惡性刺激�？记爱斠顾�眠充足是十分重要的。可能有同學想抓住這“黃金時間”多復一會，殊不知，考試前夜用犧牲睡眠時間去復是得不償失的。如果精神不振，心里就覺得不踏實，到時想控制都很難。只有讓腦細胞有機會補充能量，才能在考場上正常地馳騁。

二、考前心理

1、進行積極的自我暗示。告訴自己：“我早就準備好了，就盼著有一天和別人一比高低�！薄拔业母冻鲆欢〞�有回報”、“只要沉住氣，就能理想地發揮”，“我怎么又緊張了？別緊張”“緊張就緊張吧，一會兒就好了”。

2、學會順其自然，為所當為。假如你過分地擔憂，就會使它在你心理上留下的印跡愈加深刻，癥狀也會越來越重。反之，若能靜地接受這種現實，順其自然，就會打破產生該體驗的“惡性循環”，使其自然消失。

3、準備好數學考試必需用品（圓規、直尺、三角板、量角器），一般用品要考慮備用品，防止因為這些問題引起自己的恐慌。

三、考中注意

1．從前至后，先易后難   任何一套試題必然包含容易題、中等題和難題，但不一定是按順序出現的，所以應先解決容易題和中檔題，難題一時想不出來可以暫時放一放，等把會做的題目解答完后，再回頭集中精力解決它，可能后面的題能夠激發難題的做題靈感。。

2．仔細審題，沉著答卷   審題是答題的前提，既要看清楚題目中的顯性條件，又要注意字里行間的隱性條件。要將每句文字敘述的語言翻譯成數學語言，對每一個符號、數據、圖表，乃至于括號里的補充說明都要準確把握，然后聯想已有的知識，識別題型，選擇恰當的方法。

3．不急不躁，努力做好   對于通過自己努力有希望解決的問題，一定不要急，盡最大努力，不到最后一刻決不放棄。要能解決多少做多少，哪怕根據題目信息只能解決一點的也寫上去，答題框中不留空白。因為中考評分是按步評分，這樣可以使自已盡可能多得分。如第26題，一般都由3個小題組成，第(1)題容易上手，得分率在0.8以上，第(2)題稍難，但還是屬于常規題型，得分率在0.6與0.7之間，第(3)題較難，能力要求較高，但也可能得分。 “起點低，坡度緩，尾巴略翹”是數學試卷設計的一大，所以壓軸題也并不可怕。

4．理想得分，三個抓手   抓基礎，向準確性要分；抓審題，向嚴謹性要分；抓表述，向規范性要分。

四、各類題目解答要點

1．選擇題   選擇題靈活做，堅持“小題小做”原則，采用間接、直接、特殊值法、排除法等各種方法并用，在確保無誤的情況下提高解題效率。雙坡度問題要選擇恰當的直角三角形并注意精確到的數位，方程（組）與不等式（組）的含參問題要注意分式方程增根，不等式組有（無)解或有且僅有幾個整數解的問題，要注意端點能否取到（即等號能否取到）。

2．填空題   填空題仔細做。解答填空題的基本要求是：準確、迅速、規范。審題不清、考慮不周是此類題目失分的主要原因。特別注意的是：數字書寫要規范，不能潦草，對于計算類填空題要運算到底，結果要最簡；第17題（生活中的函數圖象問題）認真審題，結合函數圖象找關鍵信息（如距離、速度等），第18題難度較大，可暫時緩一緩（但別忘了還沒做喲）。

3．第19題（行線的計算或證明） 此題屬基礎題，但務必注意推理嚴密、過程完整（不跳步驟）、書寫規范。

4. 第20題（統計與概率） 解題時選擇兩幅不完整的統計圖中都給出具體數據的同一個統計量進行分析，找出樣本容量，再解決其余問題；作圖先用鉛筆畫，確保無誤后再用黑色簽字筆靠著直尺畫一遍，條形圖上標出數字；求概率時需畫樹狀圖或列表，一定注意審題，如“從A、B兩組中分別選一個”與“從A、B兩組中共選兩個”是不同的，摸球游戲中有放回還是無放回的情形，它們也是不同的。

初中數學中，“幾何”是一個非常重要的內容，但是由于幾何圖形的變化靈活，成了很多同學的大麻煩！在初中數學幾何當中很多題中都會出現求陰影的面積，而且陰影面積有時還是不規則的圖形，這讓同學們很是頭疼。今天給同學支三招，熟悉套路后，看到問題就再也不會迷茫了。

5.  第21題（整式、分式化簡）   計算要細心，步步關注符號，最后答案要最簡。

6．第22題（一次函數與反比例函數綜合）  根據所給三角函數，作垂線段，構造直角三角形，轉化為線段之比，求出線段長度，得到點的坐標（根據點所在象限確定符號），帶入所設解析式中，解方程組（計算一定仔細）；求圖形面積時注意轉化（割補法）

7．第23題（實際應用問題） 此題題目較長，要耐心讀題，找準關系。第一問設未知數一定要準確（有單位必帶單位），若條件中有表示不等關系的字詞，一定是列不等式（組）；第二問中若數量較多，關系較復雜，可采用列表的方式將各種數據進行梳理，確保將方程正確列出來，然后細心求解（可考慮換元），最后一定要檢驗（取舍）和作答。

8．第24題（幾何計算與證明） 此題為一問計算一問證明。計算問題中，注意尋找直角三角形，結合勾股定理、三角函數求線段長，利用三角形內角和定理求角度；證明問題中，注意思考方法，可從條件、結論兩方面綜合分析，作輔助線時，回憶各種條件下常見的輔助性作法，通過證三角形全等得結論。關于輔助線，務必注意以下細節：在答題卡的圖形上用黑色簽字筆畫成虛線，解體過程中一定要敘述。

9．第25題（閱讀理解題） 此題往往會給出一些新概念、新運算等，閱讀時細致認真，結合給出的具體例子加以理解。

10. 第26題（二次函數綜合題） 作為壓軸題，其三個小問層次性較強，梯度也較明顯，所以大家別怕，一定要做。第一問易上手，不外乎求距離、面積等常規結論，若拋物線解析式中含根號，求交點坐標時運算一定細心；第二問雙最值問題，按順序依次解決兩個最值問題，解決面積最值問題往往建立函數關系式，解決線段和的最值問題往往要作對稱、移等；第三問綜合性最強，可能涉及移、旋轉等圖形變換及等腰三角形、直角三角形存在性問題，注意利用全等、相似、三角函數等知識，特別是要關注和挖掘題目中的隱含條件和特殊條件，它們往往是解題的關鍵。整個解題過程中要多畫符合各小題題意的圖形，力求圖形簡潔，這是解題的前提，還要注重將所求的結論進行等價轉換，轉化為常規的、熟悉的和與已往解題經驗相聯系的問題。