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全國太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)名單為湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武威職業(yè)學(xué)院、青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,以下是具體大學(xué)名單一覽表,如有變動,還以學(xué)校最新公布的名單為準(zhǔn)。
序號 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)校名稱 | 所在省份 |
1 | 太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 |
2 | 太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校 | 廣東 |
3 | 太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 陜西 |
4 | 太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 |
5 | 太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 武威職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 |
6 | 太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 |
說明:以下選科要求供2024年及以后高考考生參考,如有變動,以各大學(xué)或各省市考試院公布的信息為準(zhǔn)。
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱(類) | 選科要求 |
1 | 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 不提科目要求 |
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和熱工學(xué)、發(fā)電系統(tǒng)原理、新能源發(fā)電技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備光熱發(fā)電及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計選型、施工管理、運(yùn)行維護(hù)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事太陽能利用,電力、熱力生產(chǎn)和供應(yīng)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、就業(yè)方向
面向電力工程技術(shù)人員、太陽能利用工等職業(yè),光熱發(fā)電及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計選型、施工管理、運(yùn)行維護(hù)等崗位(群)。
三、主要專業(yè)能力要求
1.具有整合和綜合運(yùn)用熱工學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)、電工技術(shù)、光熱發(fā)電系統(tǒng)技術(shù)等知識的能力,能編制光熱發(fā)電站建設(shè)可行性報告;
2.具有塔式、槽式、蝶式等發(fā)電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)、檢修,電力、熱力系統(tǒng)測試,排除簡單故障的能力;
3.具有進(jìn)行電路分析、光熱輸變電站系統(tǒng)設(shè)計,實(shí)施設(shè)備選型、施工、管理、運(yùn)行、維護(hù)、電工操作及電氣設(shè)備調(diào)試的能力;
4.具有運(yùn)用直接熱利用技術(shù),開展光熱轉(zhuǎn)換系統(tǒng)分析、熱力設(shè)備選型、負(fù)荷計算等的能力;
5.具有設(shè)計傳熱、集熱、存儲、控制系統(tǒng),進(jìn)行建筑節(jié)能應(yīng)用、太陽能供熱施工、集熱器和熱水器維修的能力;
6.具有應(yīng)用適應(yīng)太陽能光熱發(fā)電和利用領(lǐng)域發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù),實(shí)施工程分析、計算、設(shè)計等的能力;
7.具有太陽能光熱生產(chǎn)領(lǐng)域綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康、安全防護(hù)等職業(yè)素養(yǎng),具有質(zhì)量意識與創(chuàng)新思維;
8.具有參與新產(chǎn)品、新工藝的研究和創(chuàng)新發(fā)展的能力;
9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
四、主要專業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:流體力學(xué)、電工技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、太陽能熱利用技術(shù)基礎(chǔ)、工程制圖、機(jī)械制造基礎(chǔ)、熱工學(xué)基礎(chǔ)、可編程控制器技術(shù)。
專業(yè)核心課程:太陽能光熱發(fā)電技術(shù)、太陽能測試技術(shù)、太陽能制冷技術(shù)、太陽能采暖技術(shù)、太陽能光熱建筑應(yīng)用技術(shù)、太陽能供熱工程、供配電技術(shù)。
實(shí)實(shí)訓(xùn):對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行太陽能光熱發(fā)電設(shè)備安裝與檢測、太陽能集熱器生產(chǎn)、太陽能熱水器組裝等實(shí)訓(xùn)。在光熱發(fā)電場建設(shè)運(yùn)營企業(yè)、太陽能集熱器(熱水器)生產(chǎn)使用企業(yè)、太陽能采暖系統(tǒng)設(shè)計施工企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)。
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