教育部網站6日刊發了教育部部長陳寶生在2017年全國教育工作會議上所作的工作報告。陳寶生認為，當前，我國教育改革發展站在了新的歷史起點。做好今后工作，必須冷靜分析、準確把握當前面臨的新形勢新要求。一是服務經濟社會全面化，二是對象群體多元化，三是社會需求多樣化，四是全民學習終身化，五是發展環境國際化。

陳寶生認為，面對這些前所未有的深刻變化，要清醒看到，我們的工作還有很多不足，還面臨不少考驗。

一是如何進一步理順中央地方教育管理關系，完善政府依法監管、學校依法辦學、社會依法參與的機制，既要集中統一又要生動活潑，拿捏好分寸，把握好度？

二是如何逐步縮小東中西部教育發展差距，既鼓勵局部率先發展，先期邁入教育現代化，又要步調大體一致，不讓一個地方掉隊？

三是如何有效破解課業負擔重、題海戰術、死記硬背、片面追求升學率等“老大難”問題？

四是如何有效化解辦學自主權不足、職業教育吸引力不夠、民辦教育活力不強等基層反映強烈的問題？

五是如何有效應對大數據、人工智能、新技術新產業新業態等帶來的新挑戰，讓教育變革跟上時代，讓我們培養的人不落伍于時代？