新教材新變化

9月1日起，我市中小學生起始年級《語文》《歷史》《道德與法治》三學科教材大變樣，小學一年級還新增了《科學》學科。小學一年級新教材長啥樣？日，記者到部分學校進行了解，難度低、人性化、有內涵，是新教材給人最直觀的感受。

據市教育局基教科負責人介紹，今年9月1日起，統編版教材在全國所有地區小學一年級和初中一年級開始投入使用。2018年覆蓋小學初中一二年級，2019年所有年級全部使用統編教材。

內容方面，新編《語文》教材古詩文數量增加，小學語文有古詩文129篇，初中語文有古詩文選篇132篇；新編初中《歷史》教材注重加強國家主權意識和海洋意識教育，講述西藏、新疆、臺灣及附屬島嶼釣魚島、南海諸島等作為中國領土不可分割的一部分的歷史淵源。

《語文》教材難度有所降低

據市教育局基建科負責人介紹，語文教材的變化體現在三個方面：一是先識字再拼音，降低了學習難度，更符合孩子的認知規律。二是增加了革命傳統教育文章的選入，《朱德的扁擔》等篇目又回來了。三是注重中華經典傳統文化誦讀，增加了古詩詞、寓言故事和歷史故事，讓孩子更好地接受傳統和經典。

記者發現，《語文》課本更像是小孩子喜歡看的繪本，配圖精美活潑，并且面積遠大于文字。

翻開課本，第一課是《我是中國人》，56個民族的小朋友在天安門廣場前跳舞，手繪圖的表現形式讓人感覺十分親切可愛。而且，課本里還有京劇臉譜、中國娃娃、簡單的國畫等，傳統文化味道濃厚，充滿了童真、童趣。

據一位語文老師介紹，以往是一開學就教拼音，現在的新教材將拼音后置，識字提前，這有利于減輕一年級小學生的焦慮。對于一年級新生而言，他們大多已經在幼兒園接觸過一些簡單的漢字，因此，先通過《上學歌》等一些兒歌來識字，能避免他們產生畏難心理。

《思品》注入傳統文化

今年起，小學原本的《品德》課程改為《道德與法治》。新教材注重突出法治教育，體現*，同時注入了很多優秀的傳統文化。

從一年級上冊的《道德與法治》內容來看，更多的是教小朋友們一些慣和認知方面的內容。比如“拉拉手，交朋友”“吃飯有講究”“別傷著自己”“早睡早起”等。此外，課本還根據學期特點，安排最后一單元為“天氣雖冷有溫暖”，具體包括“健康過冬天”“快樂過新年”等內容。

與舊教材相比，《道德與法治》更加注重聯系學生的生活實際，重視中華優秀傳統文化、法治等主題教育。

一年級開設《科學》課

以往，《科學》課是從三年級開設的，今年起，我市小學一年級便開始開設《科學》課。“主要目的，是調動學生的好奇心以及對自然科學的探索精神。”市基建科負責人說道。

《科學》課本，里面講述的內容并不是一些枯燥的原理介紹，而是強調“在玩中學”。除了課本外，一年級《科學》教材還配有學生活動手冊。通過實踐，讓學生記錄下自己的一些發現，比如水是熱的還是冷的，墻面是光滑的還是粗糙的等。

該負責人提出，相比高年級，低年級學生的想象力更加豐富。若在低年級開設科學課，可以更好地啟發孩子的想象力，并從小建立孩子的科學素養。

他認為，要大力提倡科學教育應從“娃娃”抓起，讓更多科學家走進校園，科學精神應成為每一個家庭重視培養、貫穿人們一生的基本素養。