老師的待遇，一般由基本工資+績效工資+福利構(gòu)成，有些老師擔(dān)任了班主任、年級主任、教研組長、教務(wù)等職務(wù)的，還有一定的職務(wù)津貼。基本工資一般都不高，實(shí)行績效工資改革后，也遭到了很多老師和專家的質(zhì)疑，認(rèn)為這種改革忽略了教育的特性，影響了老師的工作積極性。

在一般人心中，認(rèn)為成都牛校的老師，工資一定是最高的。其實(shí)從小編了解到的信息看，這個判斷并不準(zhǔn)確。比如四七九和師大附中、川大附中這些公辦牛校，老師的基本工資并不高。成外、實(shí)外、嘉祥這幾所私立牛校的老師待遇，雖然比四七九的老師要稍高一點(diǎn)，但其實(shí)也高不了多少。小編了解到的信息是，四七九老師的待遇，如果是年輕老師，工資一般在2600左右，加上績效和福利待遇，能達(dá)到4500元左右;中級職稱的老師，基本工資在3200左右，加上績效和福利等，能達(dá)到6000元左右;高級職稱的老師待遇，基本工資加績效和附錄等，能達(dá)到8000以上。 　

成外、實(shí)外和嘉祥外國語學(xué)校的老師待遇，如果是年輕老師，待遇在4500左右;如果是中級職稱老師，待遇在7000以上;如果是高級職稱，待遇一般在10000以上。但私立學(xué)校老師的五險一金，趕不上公辦學(xué)校。 　

此外，民間和網(wǎng)絡(luò)傳言稱，四七九和成外、實(shí)外、嘉祥等牛校的老師，有一部分利用業(yè)余時間，在外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職上課，也有部分老師自己租用一套住房，或者在自己家里收學(xué)生補(bǔ)課。由于這些老師出身名校，學(xué)生們參加補(bǔ)課的比較多。一般每月四個周末上課下來，補(bǔ)課收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他在公辦學(xué)校的工資。據(jù)無法證實(shí)傳言的說，有的老師一個月的補(bǔ)課收入，可以達(dá)到4、5萬以上，收生少的老師，月收入也在2、3萬以上。老師們也是蠻拼的，這樣下來，他們幾乎沒有休息時間，為了娃娃，很辛苦的，掙的也是辛苦錢。 　

中學(xué)和小學(xué)老師 待遇各不同 　

在公辦中小學(xué)中，老師待遇也因地域不同而不同。雖然同為公辦學(xué)校老師，中學(xué)老師和小學(xué)老師的待遇，也是不一樣的。

從成都6個中心城區(qū)的老師待遇來看，錦江區(qū)老師待遇比較高，其次是高新、青羊和武侯，然后是金牛、成華。成華區(qū)老師待遇排在最后。 　

三、退休教師工資計(jì)算方法 　　國發(fā)[1997]26號文件實(shí)施前參加工作，本決定實(shí)施后退休且繳費(fèi)年限累計(jì)滿15年的人員，在發(fā)給基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個人賬戶養(yǎng)老金的基礎(chǔ)上，再發(fā)給過渡性養(yǎng)老金。各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要按照待遇水合理銜接、新老政策穩(wěn)過渡的原則，在認(rèn)真測算的基礎(chǔ)上，制訂具體的過渡辦法，并報勞動保障部、財(cái)政部備案。 　

(一)基礎(chǔ)養(yǎng)老金月標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)?shù)厣夏甓仍趰徛毠ぴ戮�工資和本人指數(shù)化月均繳費(fèi)工資的均值為基數(shù)，繳費(fèi)每滿1年發(fā)給1%。計(jì)算公式為：基礎(chǔ)養(yǎng)老金=(參保人員退休時當(dāng)?shù)厣夏甓仍趰徛毠ぴ戮�工資+本人指數(shù)化月均繳費(fèi)工資)÷2×繳費(fèi)年限×1% 　

(二)個人賬戶養(yǎng)老金月標(biāo)準(zhǔn)為個人賬戶儲存額除以計(jì)發(fā)月數(shù)。計(jì)算公式為： 　

個人賬戶養(yǎng)老金=參保人員退休時個人賬戶累計(jì)儲存額÷計(jì)發(fā)月數(shù) 　　

(三)過渡性養(yǎng)老金月標(biāo)準(zhǔn)以本人指數(shù)化月均繳費(fèi)工資為基數(shù)，“統(tǒng)賬結(jié)合”前的繳費(fèi)年限每滿1年發(fā)給1.2%。計(jì)算公式為：

過渡性養(yǎng)老金=本人指數(shù)化月均繳費(fèi)工資×統(tǒng)賬結(jié)合前的繳費(fèi)年限×1.2%

(四)過渡性調(diào)節(jié)金以當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)為基數(shù)，按一定比例計(jì)發(fā)。